班助競(jìng)選演講稿兩分鐘(4篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)。包括從開(kāi)始的迎新工作，報(bào)道注冊(cè)，住宿，同學(xué)關(guān)系的處理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，學(xué)校組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的了解，學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識(shí)，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動(dòng)的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用課余時(shí)間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要做好安排與規(guī)劃。從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來(lái)的那個(gè)時(shí)候。初入大學(xué)的不成熟，對(duì)周圍環(huán)境、人事的不熟悉，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)——都曾導(dǎo)致我在工作中的失誤，班里的同學(xué)給予了我莫大的喜歡與支持，也會(huì)給我在工作方面的意見(jiàn)和建議，漸漸地，我融入了這個(gè)集體、這個(gè)環(huán)境，從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，無(wú)論是從哪個(gè)方面講，收獲都很多很多：個(gè)人方面，也鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了冷靜思考問(wèn)題，能正確認(rèn)識(shí)自己的不足、彌補(bǔ)過(guò)失，學(xué)會(huì)周密的計(jì)劃一次活動(dòng)；在學(xué)習(xí)和生活中，也因?yàn)闀?shū)記的身份職位而發(fā)生改變，從無(wú)所事是的狀態(tài)變得緊張忙碌，別的同學(xué)在休息、玩的時(shí)候我可能在忙，也正是因?yàn)檫@樣，也讓我學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間，讓自己生活變得充實(shí)而又豐富多彩。我知道班助的工作不僅僅包括從開(kāi)始的迎新工作，報(bào)道注冊(cè)，住宿，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，也應(yīng)該包括學(xué)生會(huì)，社團(tuán)的了解，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動(dòng)的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，更應(yīng)該包括同學(xué)關(guān)系的處理，怎么分配利用課余時(shí)間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個(gè)方面都要作好安排與規(guī)劃。第二個(gè)原因就是覺(jué)得自己的內(nèi)心里有那么一份執(zhí)著與熱情。對(duì)于我本人，我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲以趯W(xué)校嚴(yán)格要求自己，與老師們關(guān)系友好，尊敬每位老師，喜歡與老師交流，因此我相信自己能夠使老師們對(duì)所在班級(jí)滿意。我個(gè)人喜歡與同學(xué)交流，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，能夠與同學(xué)們友好相處，我覺(jué)得更重要的是，我是個(gè)樂(lè)于助人的人。第三，班級(jí)建設(shè)：培養(yǎng)優(yōu)秀班干，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，班干在班級(jí)團(tuán)結(jié)中起了十分重要的作用，如果班干做的好，助班的工作也會(huì)輕松好多，所以選出優(yōu)秀的班干，指導(dǎo)他們干好工作是十分重要的。之間有些不足之處，但更多的是讓我積累了經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作與生活打下了基礎(chǔ)。班助競(jìng)選演講稿兩分鐘(4篇)班助競(jìng)選演講稿兩分鐘(4篇)要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。大學(xué)生活使我改變了很多，也獲得了不少榮譽(yù)，大一學(xué)年獲得20xx—2
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