愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū)幼兒園護(hù)綠倡議書(shū)(十四篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 如今，這塊大地春裝正濃，生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了3不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踏草坪。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài)。不要踩草坪，不要摘花，爬不帶樹(shù)皮，雕刻在樹(shù)上畫(huà)、保護(hù)綠色生活，不要超過(guò)綠化帶，不要做出任何傷害樹(shù)木行為的草。更重要的是攝于尿液，甚至偷花和樹(shù)。倡議人：日期：愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū) 幼兒園護(hù)綠倡議書(shū)篇五親愛(ài)的老師、同學(xué)們：綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。十、不在樹(shù)木上牽掛繩索、架設(shè)電線。二、不在綠地或綠化帶內(nèi)挖坑取土，堆放物料。，不要隨手將垃圾丟在草叢里。我們手提塑料袋，一起撿拾垃圾。保護(hù)綠化成果，愛(ài)護(hù)一草一木。自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū) 幼兒園護(hù)綠倡議書(shū)(十四篇)愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū) 幼兒園護(hù)綠倡議書(shū)(十四篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。倡議人：時(shí)間：x年xx月xx日愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū) 幼兒園護(hù)綠倡議書(shū)篇二,親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力，孕育著理想與希望。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不在樹(shù)上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。我鎮(zhèn)環(huán)境并非我們想象的那樣好。看到垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱。三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹(shù)木、花草。十一、不在綠地內(nèi)晾曬物品，停放車輛。美麗的地球是我們長(zhǎng)期以來(lái)的`家，一個(gè)良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。現(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。第二，堅(jiān)持與破壞綠化行動(dòng)斗爭(zhēng)。然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑，有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創(chuàng)造美麗、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!倡議人：愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū) 幼兒園護(hù)綠倡議書(shū)篇七春去冬來(lái)，楊柳吐綠，迎春花帶來(lái)了春的氣息，溫暖的春風(fēng)吹綠了我們美麗的家園——臨海。特別是不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花草樹(shù)木。12植樹(shù)節(jié)。，不采摘花朵，不踐踏草
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