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最新幼兒園晨檢制度心得(八篇)-免費閱讀

2025-08-14 14:51 上一頁面

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【正文】 幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。教師應(yīng)對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下: 對帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。幼兒園晨檢制度心得篇六為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。校醫(yī)根據(jù)各班上報的晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生的病因,認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表,對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實,監(jiān)測疫情。班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤學(xué)生,班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等,及時上報病因追查結(jié)果。負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。定期召開園委會,充分發(fā)揮園委會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。乘車接送的由接送教師進行詢問家長并檢查。幼兒晨檢的主要資料概括起來是:一摸、二看、三問、四查。晨檢記錄:晨檢后,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并與當(dāng)班教師一起關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,保健醫(yī)進行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。班上教師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時送往醫(yī)務(wù)室。值班教師每一天必須兩次將檢查記錄及時通報園長和有關(guān)保教人員。二、晨、午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,經(jīng)過觀察、詢問等方式了解在校學(xué)生的健康情景,必要時進行體溫測量,對未到學(xué)校的學(xué)生要及時了解缺勤的原因。三、每日晨、午檢情景要做好記錄,異常對異常情景更要做好詳細(xì)的記錄,資料包括學(xué)生姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情景以及就診情景等。在檢查時如果發(fā)現(xiàn)幼兒突發(fā)疾病應(yīng)及時通報家長、園長、并及時送往醫(yī)院,不得延誤。對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情景由檢查者負(fù)責(zé)記錄,班上教師登記在《交接班本》上,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上。告知家長并請家長配合我們做好以下工作:來園時必須帶孩子參加晨檢。一摸是指摸摸幼兒的前額部位,
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