最新幼兒園疫情防控模擬應(yīng)急演練方案(5篇)-免費閱讀
【正文】 隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級部門專車負責(zé)接走，并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。早上小班9點到校，中班8:30到校，大班8:00到校。)體溫測量人員：xxxxx(負責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測)秩序維護人員：xxxxxxxx（負責(zé)維護早、晚上放學(xué)時家長和幼兒的隊伍排列）現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。(4)℃，立即報告宿舍值班人員。(9)a學(xué)生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進行消毒。(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量，℃。(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉a入校通道。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進行相關(guān)培訓(xùn)。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。幼兒園疫情防控模擬應(yīng)急演練方案篇一3月xx日上午布置演練場地。疫情防控應(yīng)急演練各小組負責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準備工作完畢。啟用b入校通道。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進行兩次體溫測量。(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。項目四演練結(jié)束。)疫情監(jiān)測人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負責(zé)
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