最新幼兒園馬路上的安全教案反思(5篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （三）認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志今天老師請(qǐng)來了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎？看，她來了。布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。第五幅圖：幾個(gè)小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。第一幅圖：幾個(gè)小朋友在馬路上玩球。教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線，可別亂走?；顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：確立遵守交通規(guī)則的安全保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)幼兒觀察討論：哪幅圖中的小朋友做的對(duì)？為什么？小結(jié)：行人要走人行道、靠右行?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源《在馬路上》?；顒?dòng)最后，我們?cè)O(shè)置了游戲，讓孩子們通過游戲把所知道的安全過馬路的知識(shí)內(nèi)化到自己的行動(dòng)中去，并通過發(fā)徽章來促使他們督促身邊的人要遵守規(guī)則，真正履行文明小使者的職責(zé)。引導(dǎo)幼兒討論我們中一班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎? (幼兒討論)講解怎樣安全過馬路小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。知道過馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。但是在走斑馬線時(shí)，切記：有車輛要揮手示意。教師提問：通過觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？幼兒踴躍發(fā)言。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面是小編整理的?yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。教師提問：在你外出或回家時(shí)，父母常叮囑你的是哪句話？利用圖片資源，教授本課交通注意事項(xiàng)。教師小結(jié)：應(yīng)該先看左邊，因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車輛靠右行的。四、總結(jié)今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識(shí)，還豐富了課外知識(shí)。小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?(幼兒討論)出示圖片，提高幼兒興趣。我們則通過增加問題的難度，有意識(shí)的來進(jìn)行挖掘。，靠右行，不在馬路上玩耍?！?二)展開。幼兒園《馬路上的安全》教案反思篇四活動(dòng)目標(biāo)了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí)，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。活動(dòng)過程（一）談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)提問：小朋友，我們每天回家都要過馬路，過馬路時(shí)要注意什么呢？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題）師：我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情？（引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個(gè)
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