最新親子游戲方案設計(五篇)-免費閱讀
【正文】 。規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。六、活動項目游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：___x)準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。四、活動準備班主任發(fā)通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽)，課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。哨音開始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。(四)小腳踩大腳接力(親子)這項活動一共有12個家庭參加。下面活動開始!二、游戲活動(一)纏毛線X老師：活動規(guī)則是每個家庭發(fā)一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散為勝。通過親子活動，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。規(guī)則：不準用手拿掉到地上的不算別人不許幫忙(三)蹲蹲樂(幼兒)方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“___蹲，___蹲，___蹲完___蹲”，然后被叫到的小朋友接著說。第三組家庭走到終點，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結束。(七)搶椅子(幼兒)一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。親子游戲方案設計篇2一、活動時間20___年x月x日上午8：30—12：00二、活動地點___公園三、活動目的，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗活動的樂趣。五、活動流程8
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