昆蟲記讀后感初中初中昆蟲記讀后感(大全15篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 昆蟲記讀后感初中篇七俗話說“書中自有黃金屋。通過作者的描寫，我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。在本書中，作者將知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、日常習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)世事特有的眼光。腰蜜蜂在濃煙中，一邊工作一邊唱歌，快樂地從事筑巢工作，不辭辛苦。他們的叫聲不是易怒的噪音，而是用“小提琴”演奏的樂章。他寫了昆蟲界的“荷馬史詩(shī)”，讓人們對(duì)昆蟲有了更好的了解！在這本書里，我最想說的一種昆蟲就是蟬。隨處可見，但你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)慣嗎？你一定不知道?！痹凇独ハx記》之前，從來沒有一位學(xué)者在有關(guān)螳螂的論文中這樣描述過它，在他們看來，這是“不嚴(yán)肅的”，但是在孩子們看來，這是美的。如果說《昆蟲記》是為了和那些學(xué)者和哲學(xué)家們寫出的作品一決高下而誕生，那么法布爾則更愿意說這本書是為了年輕人而寫?！坝钪媸窃鯓有纬傻?？”“生命的源頭是哪里？”“為什么會(huì)有四季交替？”一個(gè)個(gè)的問號(hào)就是科學(xué)的基石，一次次的探索便是進(jìn)步的階梯。“這種昆蟲儀態(tài)萬方地半立在那里，莊嚴(yán)而肅穆?！边@句話或許就是《昆蟲記》與其他死板生物書籍的最大不同所在。昆蟲記讀后感初中篇一凄凄一方荒石園，煌煌十卷《昆蟲記》。法布爾用生動(dòng)的文筆和呼之欲出的生命虜獲了孩子們的心?？茖W(xué)是美的。“他們探究已死的蟲子，而我研究活著的生命。它就像是一把鑰匙，打開人類對(duì)昆蟲的偏見之門，讓人類真正看清這些“可愛的小生命”；它就像是一塊放大鏡，讓人們清楚看見昆蟲并不只是那些“討厭的東西”，“哦，原來昆蟲的生活也可以那么細(xì)膩！”所有看過《昆蟲記》的人都會(huì)發(fā)出這樣一聲驚嘆?？茖W(xué)的誕生，是從人類提出第一個(gè)“為什么”開始，科學(xué)的初衷是探索，探索我們身邊的事物，探索我們周圍的事物，探索我們的世界，探索我們的宇宙……宇宙好像是一本書，我們所有“為什么”的答案都在書中，但是“為什么”太多了，答案也太多了，書頁(yè)的大小卻是有限的，那么答案的字就不得不小些，這時(shí)候我們就需要用到“科學(xué)”這個(gè)放大鏡，隨著科學(xué)的探索，我們將一點(diǎn)點(diǎn)摘下無知的眼罩，用科學(xué)看清世界。他們都被法布爾一一觀察過，所以法布爾也遭受了很多痛苦。他們有自己的情感、技能和特長(zhǎng)。在法布爾眼里，:屎殼郎不是臟兮兮的屎殼郎，而是不屈不撓的勇士。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算
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