親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案親子活動(dòng)方案策劃活動(dòng)方案構(gòu)思(7篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 小班級(jí)在自己班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。2..保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。七、幼兒用餐，飯后散步，進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。”：全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”，幼兒聽(tīng)到口令后，用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。(4)在沒(méi)有家長(zhǎng)參與的情況下，幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。四、集體活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)：手指游戲《手指變變變》活動(dòng)目標(biāo)：。二、早操，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。②教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶念出上頭感人的話(huà)語(yǔ)。(四)漂亮媽媽時(shí)裝秀活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。以及清理垃圾的方便袋。(家委會(huì)組員負(fù)責(zé)分發(fā)，指定植樹(shù)具體位置)10：20分與父母一起領(lǐng)取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福，寫(xiě)在紅絲帶上，寄在小樹(shù)苗上，與小樹(shù)苗合影留戀。二人三足(30米) (11：00)分組進(jìn)行，每組取最好成績(jī)進(jìn)行排前6名。(二)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)背靠背夾球迎面20米接力(9：00)比賽規(guī)則：每班派10個(gè)單位，1家長(zhǎng)和1小孩為一單位，先分兩組相對(duì)間隔20米,家長(zhǎng)和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對(duì)面組接力返回跑,如此來(lái)回迎面接力，到最后一單位完成接力為止。一、活動(dòng)時(shí)間：11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天氣問(wèn)題地點(diǎn)改在禮堂。六、家長(zhǎng)參與活動(dòng)目的：了解自己孩子的觀(guān)察能力，幫助幼兒學(xué)會(huì)有序的，有目的的進(jìn)行觀(guān)察活動(dòng)。四、活動(dòng)過(guò)程：教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法，請(qǐng)幼兒帶著疑問(wèn)帶著探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 親子活動(dòng)方案策劃活動(dòng)方案構(gòu)思(7篇)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 親子活動(dòng)方案策劃活動(dòng)方案構(gòu)思(7篇)為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。請(qǐng)家長(zhǎng)委員代表帶隊(duì)，分組進(jìn)行觀(guān)察及幼兒的調(diào)查活動(dòng)。協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示，進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。二、活動(dòng)地點(diǎn)：沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。管傳情(9：30)比賽規(guī)則：每班派10個(gè)家庭(1家長(zhǎng)1小孩)，利用吸管把橡皮圈傳遞一遍，按速度進(jìn)行排名。1分鐘踢毽子(11：30)注：毽子自備比賽規(guī)則：一家長(zhǎng)帶一孩子，1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績(jī)，按成績(jī)排前6名。(由王主席組織)10：30分組織同學(xué)們集中，拿出自己的繪畫(huà)工具，描繪出此次活動(dòng)的過(guò)程或憧憬美好的未來(lái)。親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 親子活動(dòng)方案策劃活動(dòng)方案構(gòu)思篇四一、活動(dòng)目標(biāo)豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。教師：我們是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?ài)?；顒?dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫忙媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。③與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿(mǎn)了溫馨、感人的氣氛，最終，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥屑ぁ⒆８５脑?huà)語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自我的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥盏竭_(dá)了高潮。，組織幼兒有序回教室
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