【正文】 在教育孩子的同時，也是讓自己學習的機會，隨著社會的進步，教育模式的改變，定然有諸多新的教學理念出現(xiàn)，作為家長，應該要適應并接受這種理念。所以，紙上得來再躬行，應該是正確的態(tài)度。所以，我們在親子閱讀的過程中，一般是交替使用這幾種方法。無論是專家的建議還是其他家長的經(jīng)驗，是紙上得來的。我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情的朗讀，放慢閱讀的節(jié)奏。在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。幾乎有字的東西都能引想他的興趣：到老師那去學鋼琴，休息之余，他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術(shù)》等雜志在那看，中午吃飯時，他會不自覺地看墊在桌子上的報紙，并給我講他看到的新鮮東西。第五段：結(jié)論總而言之，親子閱讀不僅可以提高孩子的閱讀藝術(shù)，也讓家長與孩子之間建立起更為親密的聯(lián)系。第三段：家長們?nèi)绾渭ぐl(fā)孩子的閱讀興趣激發(fā)孩子的閱讀興趣也是親子閱讀中十分重要的一步。在寒假期間，家長們可以陪伴孩子們一起閱讀，體驗親子閱讀的美好，讓孩子們在閱讀中感受到更多的快樂和溫暖。第二段：推薦幾本適合寒假親子閱讀的書籍（250字）對于寒假期間的親子閱讀，我推薦幾本適合的書籍。親子閱讀，閱讀人，也閱讀知識。因為在與孩子進行閱讀的互動中，我這個做爸爸的重新獲得了“爸爸”這個稱號，也重新博得了我家寶貝的喜歡。做任何事情貴在堅持，親子閱讀活動不是一朝一夕的事情，需要長期堅持才能達到預期效果。最后，通過親子閱讀活動，我還意識到家長應當成為孩子的榜樣。然而，親子閱讀活動讓我意識到，家長的陪伴和指導對孩子的閱讀發(fā)展至關重要。傳統(tǒng)教育往往重視學科的學習，容易忽略了閱讀這一重要的基礎能力的培養(yǎng)。我們常說孩子哪里做的不好、不對，其實大人也會時常犯錯，就說我有時教導孩子時缺乏耐心，語氣、態(tài)度不好。他就會喜歡上書給他帶來的樂趣，喜歡的書，他會看好多遍都不厭。親子閱讀心得體會家長篇篇九我是二（五）班胡銘基的媽媽，親子閱讀——是我和孩子搭起心靈溝通的橋梁并能感染我們的心靈。親子閱讀不僅可以幫助孩子了解世界，而且還能夠增加他們對各種不同文化和背景的尊重與包容。 一個好的建議是讓孩子參與進來，共同選擇書籍。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。全家一起漫步在書中。經(jīng)過一段時間，孩子已經(jīng)會講很多小故事。這樣做持續(xù)了一年多的時間，孩子的閱讀興趣濃了，同時閱讀水平也有了提高?，F(xiàn)在回想一下，如果當時我一味的要求女兒看著我指的字，她對書很有可能不會有現(xiàn)在這么大的興趣了。我女兒也喜歡看動畫片，但我會限制她看動畫片的時間，當她不情愿關掉電視時，我會對她說“媽媽可以陪你看書”，她大多時候都會欣然接受。因為繪本中的圖畫部分多數(shù)是國內(nèi)外知名插畫家的作品，孩子在欣賞文字內(nèi)容的同時，更能身臨其境的融入到故事情節(jié)中。閱讀能夠培養(yǎng)孩子的想象力、增強孩子的語言表達能力、擴大孩子的知識面、提高孩子獨立思考的能力、讓孩子在潛移默化中接受人格的熏陶……可以說培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，將會使孩子一生受益。最后是環(huán)境。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。親子閱讀是家庭教育的有效方式，是培養(yǎng)親子關系的重要途徑，可以使家長和孩子很好地溝通和交流，拉近與孩子的距離，提高他們的興趣和熱情，同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。后來他養(yǎng)成了每天獨自閱讀的習慣。家長們也從閱讀中獲得了快樂和滿足感，能夠在繁忙的生活中找到片刻的寧靜和放松。再次，親子閱讀活動拓展了家庭的教育觀念。首先，親子閱讀活動帶來了親子關系的加強。而且每天都有讀后感等紀錄，逐漸形成常規(guī)習慣，閱讀已成為日常必修課了。第一方面是從幼兒開始通過講故事來啟蒙孩子的閱讀。他們能夠分析和推理故事情節(jié)，理解人物的動機和目標。在這個過程中，他們不僅能夠提高自己的表達能力，還能夠培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。段落二：選擇適合孩子的繪本在給孩子選擇繪本的過程中，我很注重與他們的溝通和理解。對此，家長應注意觀察、了解和引導，不宜過多地干涉。閱讀也是這樣，做父母親的如果熱愛閱讀，孩子也一定會喜歡上閱讀，和孩子一起讀書，一起快樂、共同成長。在靜候花開的漫長的道路上，誰也不敢說，自己的教育方法是成功的，但是親子閱讀卻讓我體會到孩子成長所帶來的那份甜蜜?？赡苁且豢跉庾x了三本兒歌書，孩子在沒什么可寫或者急著做別的事時，總會選擇編兒歌。所以，孩子自主閱讀的興趣在不斷增強。我也常對學生說，平凡和卓越的分水嶺就是堅持。生動有趣的童話故事是孩子的最愛，如王一梅系列童話、彩烏鴉系列、《柳林風聲》等。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。《福爾摩斯探案集》是男孩子們的最愛，孩子也不例外，沒幾天，我們就讀完了一本書。去年孩子學了拼音后，閱讀拼音讀物沒有了障礙。沒想到，有一段時間，孩子對寫話達到了癡迷的地步，總是一邊寫，一邊說：“寫話是我的最愛，我要寫夠一百本。雖然寫得還有些稚嫩，但仔細的觀察、豐富的想象已經(jīng)在孩子的寫話中得到了體現(xiàn)，讀繪本的目的在悄然中達到。培養(yǎng)孩子讀書的習慣，身教的魅力不可低估。因此，家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外，不應對孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進行人為的約束和控制。親子閱讀心得體會家長篇篇三在當代社會中，家長們越來越意識到閱讀在培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和促進親子關系上的重要性。通過與孩子們共同閱讀，我們可以在故事中獲得共鳴，分享思想和情感，進而增強我們之間的親密關系。首先，孩子們的閱讀能力得到了明顯的提高。因此，我愿意繼續(xù)堅持親子閱讀，將其作為培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和促進家庭和諧的有效方式。我們堅持每周日那天就去新華書店閱讀并購新書。親子閱讀心得體會家長篇篇五親子閱讀活動對于家庭來說，無疑是一種互動方式的改進。參與親子閱讀活動的家庭成員們共同品味著文字的力量，共同感受著閱讀的樂趣，這種共同體驗和分享使家庭成員之間形成了一種默契和團結(jié)。最后，親子閱讀活動使家長們收獲了一些心得體會。因此，我們應該積極參與親子閱讀活動，結(jié)合家庭教育，使閱讀成為家庭生活中不可或缺的一部分?，F(xiàn)在，我和貝媽一直都用各自的閱讀方式來陪貝貝讀書。首先是選書。最后以游戲的方式提問，讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié)，加深對內(nèi)容了解和語言文字的印象（有趣、好聽的詞語鼓勵她多說一說）。以前我家孩子覺得書是自己的，想怎么處理就怎么處理，買回來的書，沒幾天就都“分家”了，讓我操碎了心。雖然那時她不會說話，但每次我們給她背一首唐詩或者兒歌時，她都能準確找到對應的畫面。她知道，跌倒了要自己爬起來，玩搶音樂椅游戲輸了也沒有關系，上超市買東西一次只要一個，有時候做事情要勇敢一些，西方一些好玩的節(jié)日是怎么一回事兒……現(xiàn)在女兒最喜歡的是《貝貝熊》系列繪本，她特別喜歡其中的《科學飲食》和《見啥要啥》，當她挑食、吵著要買東西的時候，總可以用書中的故事去引導她。剛開始我是這么做的，但我發(fā)現(xiàn)在我指著字讀書的時候，她只是在看插圖，那表情可以說是全神貫注，很是沉浸在圖畫世界中的樣子。從孩子一歲半開始，我們就特別注意培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，紅袋鼠幼兒畫報一直都是我們作為親子閱讀的首選。閱讀貴在堅持。我們把晚上七點至八點作為親子閱讀的固定時間，在這段時間里。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀，選讀，略讀的不同區(qū)域，重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來，吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性。第一段：選擇正確的書籍很關鍵在親子閱讀中，書是核心。這是因為相比快節(jié)奏的生活，親子閱讀可以讓家庭成員專注于某件事情，并且能夠創(chuàng)造無與倫比的家庭氛圍。同時，親子閱讀還能夠增強家庭成員之間的感情。其實，這么多年來，已經(jīng)不可缺少這一時段的甜美時光，一到時間就會迫不及待的去享受。查詢工具主要是書籍和互聯(lián)網(wǎng)，讓他漸漸地把好奇轉(zhuǎn)為好學，并享受吸取知識的過程。在這種活動中，家長們與孩子一起閱讀、討論、分享，不僅能夠增進家庭成員之間的情感，還能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)其閱讀能力。在活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們樂于參與閱讀，但卻很少有家長能夠主動參與進來，與孩子共同探討書中的內(nèi)容。在活動中，我能夠更多地了解孩子的內(nèi)心世界，體會到他們的成長煩惱和快樂。我相信，通過親子閱讀活動，我將能夠更好地引導和陪伴孩子，共同享受閱讀的樂趣，并在他們的成長道路中起到積極的示范作用。在親子共讀的初期，堅持每晚七點半開始親子共讀，通過持之以恒的親子共讀，讓讀書成為孩子的自覺行動，并能夠合理安排時間，逐漸養(yǎng)成獨立閱讀、每天堅持閱讀的良好習慣。在親子閱讀這個互動中，我不覺得我家寶貝的收獲是最大的，反而覺得我這個做爸爸的才是收益最多的那個人。然而，家長的陪伴是孩子成長過程中最為重要的一部分。首先，家長應該選擇適合孩子們年齡的書籍，不僅要考慮內(nèi)容的難易程度，還要注意書籍