【正文】 不畏強權(quán)，依法行政，執(zhí)法如山。【可應(yīng)用的主題】。話說當年老張任公車令，掌宮南闕門(司馬門)。李離伏劍，為法而然。李離：以身殉法。cctv2021年度法治人物。無論上午的行測難度多大，答得多么不好，考生都要堅持繼續(xù)考申論，每年的考試實踐證明，在最困難的時候堅持下去，努力走完最后一步，就有可能得到幸運之神的眷顧。結(jié)尾寫作要做到簡潔精煉，總論深刻，突出中心思想，切忌冗長繁雜，但也要做到不倉促，首先不能字數(shù)過少，與開頭字數(shù)相仿即可。建議可以采用以下幾種寫作手法：(概括式手法：概括主要問題+分析原因+觀點，即根據(jù)材料總結(jié)概括出材料中提出的問題，結(jié)合實際情況來進行評判和分析，最后提出自己的觀點和想法，即最后一句一般都是總論點，提出整篇文章的思想。考試中常有這樣的情形，一些很熟悉的事例，有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺，心理學中稱之為“舌尖效應(yīng)”。第一題一般要求200字左右、后面逐次遞增。對于最后的申論作文，開頭與結(jié)尾尤其重要。退一步講，即使考生覺得材料哪一塊寫得好，想引用也不能照抄原文，要學會適當?shù)馗膭?，體現(xiàn)出對材料的思考和加工。因此，考生在答題時，字要盡量寫得漂亮一點，如果覺得自己的字沒法漂亮的話，寫得工整一點。條理清晰絕不會是簡單隨意任性分條書寫，不只是很多人在書中培訓中所背誦的一些分類套路(如客觀、內(nèi)外。2545歲教育工作者的寫作技巧與總結(jié)篇十六申論有沒有寫作技巧?申論是指針對給定材料或者特定話題而引申開來、展開議論的一種文體，是隨著公務(wù)員錄用考試制度而出現(xiàn)、推行的一種新興文體。一般說來，主謂結(jié)構(gòu)的題目，謂語就是關(guān)鍵詞語。例如《難忘的一件事》，這是一個偏正式短語，中心詞是“事”，中心詞前有“難忘”和“一件”兩個修飾成分，一個限定了事的性質(zhì)，一個限定了事的數(shù)量，即要寫的是印象深刻、有意義的事，并且只能寫一件事。可能你已經(jīng)認識了許多字，可是有時還是會忘記寫法，那么只能說明你的知識掌握還不夠扎實，學習態(tài)度還不夠認真。作文為什么寫不長？都是成語惹的禍！成語顯得有文采嗎？其實不然，當作文中只會按照套路使用成語時，文章細節(jié)就沒了，還不如老老實實把自我看到的感受都寫出來。即：開頭小而漂亮，吸引人；中間充實豐滿，說服人；結(jié)尾短而有力，感染人。古人所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以修辭極為重要；要靈活掌握導語，不斷出新；寫好導語要反復(fù)閱讀，認真修改。議論式導語有三種形式：（1）評論式評論式導語往往在導語中直接點評或評價新聞事實。敘述方式導語寫法比較容易掌握，運用起來方便，所以，它就成為導語最基本、最常用的表達方式了。新聞導語是新聞的重要組成部分，通常情況下，導語是消息開頭的第一段。讀報時主要是想了解當天或新近國內(nèi)外發(fā)生了什么重要的、有意義的事情，牽涉到什么人，結(jié)果又是怎樣等等。要善于抓問題和分析問題，寫稿時主題一定要集中，材料要精選，結(jié)構(gòu)要緊湊，語言要精確、簡練。2545歲教育工作者的寫作技巧與總結(jié)篇十四作為最基層的通訊員來說，必須掌握好一般新聞體裁的相關(guān)知識，為了更好地搞好基層教育新聞宣傳工作，針對實際情況，下面就消息和通訊及其寫法簡要談幾點認識。最后，李家寧認為?？家卜浅Ｖ匾驗槟？伎梢宰屇愕纳眢w熟悉這個考試，鍛煉體力，同時也可以幫助你尋找考試的感覺。對著一道題反復(fù)練習要比做很多題但是沒有improving好很多。李家寧告訴我說其實口語還是可以練出來的，突破口主要在第一 二題。讓人狼嚎的聽力...... 李家寧對其的形容讓我忍俊不禁。李家寧準備閱讀的時間最短，因為剛開始也是對它最有自信。我建議項目部也應(yīng)該實行大小周末，同時我也考慮到項目部實行這個規(guī)定也存在一定困難，所以建議員工在雙休日能輪流值班，這樣更能體現(xiàn)公司關(guān)愛員工的人性化管理。結(jié)合學校里學的相關(guān)知識，我覺得需要進一步摸索和思考，活學活用，來解決實際的問題。后來我發(fā)現(xiàn)，時間是我的救星，通過自己不斷的調(diào)整心態(tài)，雖然沒有人說，但我自然而然的就知道了作為造價員該做一些什么事情，一些不懂的東西也迎刃而解了，頓時讓我豁然開朗。我工作的很大一部分內(nèi)容，就是投標工作，本來以為算量是一種比較枯燥的工作，其實，如果用心多思考一下，核量工作通過運用電腦和統(tǒng)籌的方法，并不是那么死板乏味。作為項目部的經(jīng)營人員，應(yīng)該做好以下工作：每月統(tǒng)計當月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況，及時參加成本分析會議，對項目部每月的盈虧情況做出分析報告。在這部分主要講述在履行職責中的問題和責任，以及今后改進的具體方法。但干好了沒寫出來，得不到別人的承認，且不是感覺太窩火。一年工作一定會存在一些問題、不足和遺憾，一定要找準寫好。大公司總結(jié)的標題：關(guān)于+公司名稱+年度名稱+本文內(nèi)容+總結(jié)，如：《關(guān)于xx公司年度工程管理工作的總結(jié)》，比較全面了。所以，必須花氣力積極地收集，捕捉這類信息，抓這類的問題，提供領(lǐng)導參閱。一是圍繞領(lǐng)導決策，抓“超前型”問題。報，指簡報呈報的上級單位，送，指簡報送往的同級單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡報發(fā)放的下級單位。簡報名稱印在簡報第一頁上方的正中處，為了醒目起見，字號易大，盡可能用套紅印刷。主要用于反映工作中的動態(tài)和一般工作進展情況，經(jīng)驗交流簡報。反映情況。寫作時，把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、體會。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《19教學工作總結(jié)》。總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄？要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。從質(zhì)和量兩方面進行自我評價。我感到寫好經(jīng)驗總結(jié)，要把握好以下三點。就是對某項工作進行專題總結(jié)，也就是單獨對某一項工作、某一個方面的經(jīng)驗教訓進行專門總結(jié)。是以反映工作情況為主，還是以反映經(jīng)驗體會為主，要有一個明確的思想。向群眾作總結(jié)并報告工作，是讓群眾了解各方面工作的情況，樹立信心，明確方向；向上級匯報工作，是讓上級機關(guān)全面了解下面工作的情況，以便及時獲得上級機關(guān)的指導；向外單位介紹本單位的工作情況和經(jīng)驗教訓，是提供學習借鑒。四是在目的上，不是預(yù)測情況，估算數(shù)字，盤算問題，而是肯定成績，找準問題，悟出道理，明確方向?？偨Y(jié)與其它的文體相比較，有五個不同特點。只要勤思考、常動腦，好的總結(jié)就能呼之欲出！如果以上幾個方面你能堅持做好，就永遠不會再為總結(jié)擔心。下面介紹一下幾種總結(jié)常見的開頭和結(jié)尾方法。b、養(yǎng)成讀書讀目錄的習慣。如“敢教日月?lián)Q新天———記”。因此，他極想知道一些細節(jié)的東西，以平衡自己的心理需求。因此，這次總結(jié)的主要內(nèi)容應(yīng)該多總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)成績，多使用鼓舞人心、戰(zhàn)斗性的語句和煸情的語句（如“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”），以達到鼓舞士氣的目的，讓大家看到企業(yè)的希望，看到企業(yè)的前景，這才是重中之重。2545歲教育工作者的寫作技巧與總結(jié)篇五做好總結(jié)定位。還有的標題會采用兩個標題的寫法，第一個標題是寫明文章的主旨或者是中新內(nèi)容，第二個則是具體說明文章的內(nèi)容。不要分散筆墨，兼收并蓄。工作總結(jié)文字表述的要求。而如果能夠寓理于事，從不同的角度寫正處于花季年齡的初中生成長中的追求、向往、煩惱和困惑，以及對人生的初步認識，寫人生中的各種各樣的責任感已經(jīng)在心中出現(xiàn)，那么，這樣的思考就準確而較深刻地把握了文題的含義。再如：《我想唱首歌》，題目雖規(guī)定了主題——褒揚、贊美生活，但沒有限制贊美的對象、贊美的原因。再如：《充滿活力的歲月》，其表意的重心在“充滿活力”四個字，考生需要思考的是怎樣通過具體的人、事、物，來詮釋一個中學生對“活力”的理解與界定。另外，如果是開會用的總結(jié)，還需要演講者有好的演技，這個不是本文重點闡述的內(nèi)容，這里就不再多說了。修辭手法的使用。有好多業(yè)務(wù)人員經(jīng)常說，我也想寫好總結(jié)，可素材和資料太少了，如何搜集更多的資料呢？其實這個很容易，這里給大家?guī)讉€辦法。其次，多用圖示化工具，如果你能熟練使用word的自選圖形，就足夠了，這里有好多不錯的工具圖樣，能制作各類流程圖、渠道控制圖、價格控制圖、組織機構(gòu)圖等。要切記：不能違背會議的目的。如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成企業(yè)老總應(yīng)該寫的內(nèi)容，如果你把總結(jié)內(nèi)容寫成下屬應(yīng)該寫的內(nèi)容，這些都是不恰當?shù)亩ㄎ弧?545歲教育工作者的寫作技巧與總結(jié)篇一對自己而言，總結(jié)是對前階段所積累知識的一次系統(tǒng)化概括和梳理，是一次思維鍛煉和自我提高的一個過程，更是一次由實踐向理論提升的一次質(zhì)的飛躍。寫總結(jié)和做業(yè)務(wù)是一個互動的過程。特別是在會議總結(jié)，更要注意這一點。力爭做到數(shù)據(jù)化、圖示化，做到圖文并茂，達到專業(yè)化水準。另外，如果以上這些你如果已經(jīng)掌握的情況下，你可以學一下二維數(shù)組分析法、swot分析法、樹狀圖分析法、魚刺圖分析法、excel圖表(如柱狀圖、趨勢圖、曲線圖、餅狀圖等)分析法的使用，一定會使你的總結(jié)大有起色的！精煉醒目的標題。只要你掌握了，就一切盡在掌握之中了。寫好開頭、結(jié)尾。還有，在總結(jié)上如何向總部領(lǐng)導要政策等等，這些已有人專門論述過，這里也不再闡述。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。如此，我們既可以為自己，也可以為他人唱首歌?！耙涣Ｉ忱镆娛澜?，一瓣花上說人情”。要寫得有特色。2545歲教育工作者的寫作技巧與總結(jié)篇四首先我們需要知道工作總結(jié)的定義就是對之前已經(jīng)發(fā)生過的活動或者是工作進行全面的回顧，檢查，分析和批判。開頭部分主要是用來概述基本的情況，這里面的基本情況包括了單位名稱，工作性質(zhì)，基本建制，人員數(shù)量，主要任務(wù)，形式背景等等。根據(jù)自己所在的部門，所在的職位，所從事的業(yè)務(wù)來寫，最好不要超出自己的范圍。反之，如果你什么都講，如公司存在有什么嚴重問題，如何的令人擔憂，甚至于整篇文章沒有一點鼓勵人心的語句，雖然你說的問題很實在，但是你的總結(jié)和本次會議的目的背道而馳，那么你這次總結(jié)失敗的。寫總結(jié)時多用一些數(shù)據(jù)或量化的文字做論據(jù)，是使總結(jié)專業(yè)化的方法之一。c、用。如看一本書，首先看目錄，然后自己想如何讓自己寫目錄里的內(nèi)容，自己該從哪些方面寫？然后和書的分析方法對照，找出自己的不足，進而提高自己的寫作分析方法。a、開頭法。我相信，好的總結(jié)+優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技能=成功的夢想舞臺！2545歲教育工作者的寫作技巧與總結(jié)篇六總結(jié)是機關(guān)的一種常用文體，作者可以是集體，也可以是個人，但不論怎樣變化，總結(jié)的內(nèi)容都離不開總結(jié)者自身的實踐活動。一是在內(nèi)容上，不是寫現(xiàn)在，而是寫過去。寫昨天，看今天，指導明天。二、區(qū)分類型總結(jié)的文體細分有很多種，但無論是從內(nèi)容上分，或是從范圍上分，或是從時間上分，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結(jié)一種叫專題性工作總結(jié)。二是統(tǒng)一總結(jié)的主題思想。其特點是突出一個“?！弊?，要求內(nèi)容專、主題專、事例專、經(jīng)驗專、寫作手法也專?！豆ぷ骺偨Y(jié)的寫作技巧》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。在這部分主要講述在履行職責中的問題和責任，以及今后