【正文】 在這里，我想感謝所有在這段時間里幫助過我的人。二是以高投入、高品位樹立市場形象，著眼未來，爭搶核心市場，這類公司雖為數(shù)不多，但無疑將是未來物流資訊業(yè)的脊梁。行業(yè)規(guī)?；行蚧l(fā)展的一個重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專業(yè)資訊公司的出現(xiàn)。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講，目前國內(nèi)物流資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內(nèi)容。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求，通常需保持一定的庫存量。首先對于賣方而言，電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。其三在投機(jī)越來越少，越來越難的情況下，鋼鐵銷售商將出現(xiàn)意識覺醒，也將極大增強(qiáng)對物流資訊的認(rèn)同和依賴心理。其互相聯(lián)系是在經(jīng)濟(jì)目的和實物之間，在軍事目的和實物之間，甚至在某種社會目的和實物之間，尋找運(yùn)動的規(guī)律。 我們每天會按時到班，需要卸貨的時候大家都很賣力的干著，閑暇時幫著把辦公室打掃干凈，偶爾老板也會和我們講講他的一些經(jīng)歷。售后方面擁有三星金牌維修站。實習(xí)生活很快就結(jié)束了，在實習(xí)過程中，不僅學(xué)會了不良反應(yīng)的處理辦法，汽車發(fā)動機(jī)和空調(diào)系統(tǒng)散熱不良，造成水溫過高會出現(xiàn)以下幾種故障現(xiàn)象及解決方法，我轉(zhuǎn)向系零件的檢查與維修，轉(zhuǎn)向系零件的檢查與維修以及對密封性能處理的要點等等內(nèi)容，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還學(xué)會了如何處世為人。由于車窗經(jīng)過修理后往往回復(fù)不到原來的形狀，因此，這時除了要保證能輕松拉動或升降車窗玻璃外，還要注意在車窗關(guān)閉后車窗玻璃四周的密封性。按規(guī)定在變速箱體內(nèi)加入適量的潤滑油。齒輪可按原方向和位置套在軸上，以防裝錯或漏裝。先卸下萬向節(jié)螺釘，使變速器和傳動軸的萬向節(jié)分離。超過時應(yīng)優(yōu)先更換定子(與轉(zhuǎn)子有相同的標(biāo)記的)。檢查所有轉(zhuǎn)子葉片在轉(zhuǎn)子槽中是否運(yùn)動自如，葉片與轉(zhuǎn)子的槽側(cè)隙，超過時，應(yīng)更換葉片。流量控制閥只能作為一總成來維修，不能對它解體。液壓分配閥若有問題必須整體更換或更換分配閥上的密封環(huán)。檢查轉(zhuǎn)向減振器是否漏油，規(guī)定油量為86ml。檢查轉(zhuǎn)向柱上支承環(huán)的磨損與損壞情況，嚴(yán)重的應(yīng)更換。首先應(yīng)該和前車保持一定的車距，將汽車停在適當(dāng)位置，拉緊手制動器，墊好三角木，將變速器掛入空擋位置。故障分析：當(dāng)踏下離合器踏板時，能清楚地聽到離合器部位有異響。熱車行駛時有時會自動熄火。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更重要的是減少尾氣中有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。目前轎車大都采用免維護(hù)電瓶，則不可擅自加水。原因：通常情況下造成滴漏的原因是連接冷卻液箱和發(fā)動機(jī)間的橡皮管有裂縫。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤滑油，并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放，以防飛出。我們接下來按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。鉆孔時是手動進(jìn)給，用力不能太猛。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候，還是很辛苦的。在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗，用來夾各種工件。金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一整天,。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。這樣我們銼削也就比較簡單了。通過這次金工實習(xí)，我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識、基本操作方法。他們會一直用一雙感恩的眼睛去看你。首先是一名引導(dǎo)者。在學(xué)生眼里她是一個多變的人，課堂上她是一位不折不扣的嚴(yán)師，在剛進(jìn)班的第一天她就給學(xué)生定下了作為一名125班的學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)矩，她所立下的規(guī)矩那都是鐵的政策，無論誰違反紀(jì)律后都必須受到應(yīng)有的懲罰。五、融洽的交流，及時的反饋教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程，好的交流不僅能活躍課堂氣氛，還能讓學(xué)生更好的接受你所講的知識。三、板書不發(fā)愁四、采取各種方法提高管理水平在課堂上，教師不僅是引導(dǎo)著，知識的傳授者，還是一名管理者，在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個令人頭疼的問題，這一學(xué)期的管理工作讓我深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責(zé)罵，要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做。教學(xué)篇。不管將來我是否成為一名教師，這些都使我終身受用。要知道，每個孩子都有自尊心，老師客觀公正的評價，有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯，它孕育著愿望，溢生動力。教師所面對的不只是一個世界，而是幾十個，甚至上百個世界。如果我們僅懂得書本上的知識的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從那之后，我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，走上自己另一個精彩的人生旅程。通過實習(xí)，接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結(jié)合起來，提高實際操作能力。對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。所以這次去實習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞，相信自己能做到。豐富的設(shè)計經(jīng)驗包括了解裝潢設(shè)計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計風(fēng)格及流行時尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來源于兩個字：實踐。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計和效果設(shè)計的最終結(jié)合。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。3. 實習(xí)收獲。開發(fā)項目：各種定時器系列，漏電保護(hù)器，過壓保護(hù)器，插座和調(diào)光插座，寵物用品，燈具等。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的簡歷，也讓我為將來的職業(yè)生涯做好了更充分的準(zhǔn)備。為了解決這一問題，我與導(dǎo)師進(jìn)行了交流，向他請教了一些時間管理的方法和技巧。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到實習(xí)的重要性，只有通過實踐，我們才能真正掌握專業(yè)知識。頂崗實習(xí)報告篇三第一段：引入實習(xí)背景及重要性（200字）近年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，各類實習(xí)逐漸成為大學(xué)生提升自身能力和增加就業(yè)競爭力的重要途徑之一。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么，然后讓你去自學(xué)，而社會里是完全的自學(xué)，沒有任何人會告訴你要學(xué)什么，必須自己去發(fā)現(xiàn)，如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠(yuǎn)學(xué)不會，那只能比人落后。在實習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單熟悉產(chǎn)品的流程，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。【結(jié)論】跟崗頂崗實習(xí)是大學(xué)生成長道路上重要的一筆財富，通過實習(xí)，我不僅了解了職場，提升了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和與他人合作的能力?！镜谒亩巍繉嵙?xí)收獲與體會在實習(xí)的過程中，我不僅在專業(yè)技能上有所提升，更重要的是對職場規(guī)則和團(tuán)隊協(xié)作有了深入的了解。然而，通過與同事們的交流和實踐，我逐漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境，并漸漸融入了團(tuán)隊中。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。在實習(xí)前與導(dǎo)師進(jìn)行了交流，了解了實習(xí)的工作內(nèi)容和公司的期望，并根據(jù)自身能力做了合理的規(guī)劃。面對這些問題，我積極主動地與導(dǎo)師和同事們溝通交流，聽取他們的意見和建議，加以改進(jìn)。實習(xí)讓我以一名學(xué)生的身份進(jìn)入職場，提前接觸到了真實的工作環(huán)境，對我的未來發(fā)展有了很大的幫助。雖然實習(xí)的時間不長，工作量也不大，但在實習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識，也豐富的社會經(jīng)驗，這些將對我日后的工作有很大幫助。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。雖然開始時覺得這個實習(xí)和我的專業(yè)沒有太大相關(guān)，但經(jīng)過實習(xí)我明白了一件事：實習(xí)的內(nèi)容不是最重要的，實習(xí)過程中培養(yǎng)的自學(xué)能力，積累的社會經(jīng)驗才是重要的。這些也不是事故，而是人與人相處確實需要注意的，這樣做會使他人感到開心，而自己的目的也能實現(xiàn)，就算自己沒什么目的，使他人開心也總是件好事。盡管初來乍到，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是通過與同事們的密切合作和相互學(xué)習(xí)，我一點一點地適應(yīng)了工作節(jié)奏，并且學(xué)到了很多實用的技能和知識。這些將成為我今后工作中能夠發(fā)揮優(yōu)勢并取得成功的關(guān)鍵。實習(xí)不僅可以提高我們的專業(yè)能力，更可以培養(yǎng)我們的各種綜合能力，如溝通能力、團(tuán)隊合作能力和自我管理能力等。在這個時候，我來到xxxx限公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。一、實習(xí)目的：畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。3. 實習(xí)收獲。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事?？傊?，要給我們實踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績，僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動和體力運(yùn)動都要經(jīng)受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。這也是大學(xué)會有那么多實踐的機(jī)會的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會，為我們進(jìn)入社會，接觸工作做準(zhǔn)備。第二是實習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，因為我要做的不單單是替設(shè)計師做軟件繪制施工圖及效果圖，我還有機(jī)會去現(xiàn)場測量，觀察施工過程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會實習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。通過實習(xí)，增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。老師是傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。第一次與學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……第一次寫新聞，做報紙，第一次組織活動……這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。盡管我們十六個人來自不同的班，在實習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在半年的實習(xí)期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。在聽課中，我個人體會很深。雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔(dān)心自己做得不好。同時也為我和我的學(xué)生留下了一段難忘的回憶。其次，我深刻地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。這個過程是一種創(chuàng)造的過程，也是很艱苦的探索。于是，我總結(jié)出四點：細(xì)心“望”其表，耐心“聞”其聲，真心“問”其想，準(zhǔn)確“切”其脈。第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見。其實每個學(xué)生都一樣，他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚(yáng)。交流是連接師生之間的橋梁，有了這座橋課堂效果才更好!管理篇來廣宗縣第二中學(xué)實習(xí)的第二周我便擔(dān)任了七年級125班的副班主任，協(xié)助正班主任李老師做好班級管理工作。她熱心地幫每位在生活上有困難的學(xué)生。看到那篇作文自己很感動。下面是本站為大家搜集整理的金工頂崗實習(xí)報告，歡迎閱讀與借鑒。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑?？偠灾?，雖然在五周的實訓(xùn)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種，應(yīng)該好好去體驗。鉗工實習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動。鉗工不僅鍛煉我們的身體，同時錘煉我們的精神。鉗工實習(xí)，充滿汗水，但我也從中學(xué)到了許多許多。要求達(dá)到