【正文】 是《魯濱孫漂流記》教會我用雙手改變一切……“云何是福?閱讀是。曹雪芹的《紅樓夢》通過四大家族的興衰史體現了當時朝廷的腐敗。生機的時節(jié)，生命的初始。閑居一日，立行坐臥而時時皆有詩集、書集在手，佳句在口，不亦樂乎!從兒時起，閱讀就一直伴隨著我，陪伴我金色的童年，陪伴我快樂地成長。下雨的日子，倚窗而坐，讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》，讓艷美的文字敲擊我的心扉，再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。鐘愛散文，因為“她的崇高磨煉我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴謹啟迪我的神智，她的神秘激發(fā)我的追求。曾穿過金庸、古龍的武俠風，我執(zhí)著地做著我的讀書夢。閱讀，在迷途中為我指引方向。書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。英國作家尤艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界，一趟下來，你可以將它讀上百遍，最終你能背誦下來”一個人的一生離不開很多很多，離不開空氣，離不開休息，離不開健康，同時也離不開書籍。特別是頭版頭條，每次周刊發(fā)下來，我都會看關注這期的頭版頭條是哪位同學。每天晚飯后，我都會花半小時時間在書房中與我的書朋友相伴。書籍，就像一只火把，在寒冷的時候，送上一絲溫暖。我房間里書架上的書，我都已經翻了好幾遍。 我的興趣愛好廣泛：愛唱歌、彈琴、愛寫作，更愛看書。這令我很為難。朋友，不必為眼前的幽暗而憂傷。記得小學五年級時，我最好的朋友污蔑我偷她的東西，這令我傷心至極，接著就發(fā)生了口角紛爭。生活中，習慣于品味著“花自飄零水自流”的安謐，領略著“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春意，如今，閱讀是一枝凌寒的梅花，傲于枝頭，也在我心中搖曳著我想用歲月煮一壺清酒，敬當年沾沾自喜的小聰明，敬那年在空格紙下的“天馬行空”的勇氣，敬現在用青澀一點點交換而來的輕狂，敬一路走來的磕磕絆絆卻又碩果累累的閱讀，最后，我想說：閱讀永遠伴隨著我成長。但現實卻并非如此，我的生活很少和書有交集，每次老師要求看書都是囫圇吞棗，一目十行。千里之行，始于足下。懂得講禮的人，把別人和社會放在重要的位置。知識不能憑空而來，更不能是道聽途說。我相信，在這條攀登的路上，我會一路歌唱。當我很擔心、很沮喪的時候，她接著說:“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教導下，我學會了用剪刀去剪掉煩惱，重新整理頭發(fā)。在這里，我和吳松一起打老虎，和諸葛亮一起搭船借箭，和孫悟空一起起起落落，和劉姥姥一起游覽大觀園。作為國家的國王，孫權便力勸呂蒙多讀些書。書使我讀到更多、懂得更多、認識到更多?！蹦鞘嵌嗝葱蹓训木坝^：“夜來風雨聲，花落知多少。讀書的生活在我的生命中是必不可少的!閱讀伴我成長演講稿200字 閱讀伴我成長演講稿600字作文篇十二親愛的老師、同學們：大家好!書籍是人類進步的階梯，由此可知，書籍對人類的進步起著重要的作用。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。一句話，讀書讓我成長!我愛讀書，生活因讀書而精彩。”我想我應該給自己打開這樣的一扇“窗戶”我倡議，年少的我們應該讀好書、好讀書、書讀好。我的悅讀興趣越來越濃，連吃飯睡覺都舍不得把書放下，媽媽開玩笑的說到：“我們啃的是饅頭，你是在“啃”書吧!”我呵呵一笑，還是依依不舍的先短暫分開一小會兒。在人間”我想我應該給自己打開這樣的一扇“窗戶”我倡議，年少的我們應該讀好書、好讀書、書讀好。我的悅讀興趣越來越濃，連吃飯睡覺都舍不得把書放下，媽媽開玩笑的說到：“我們啃的是饅頭，你是在“啃”書吧!”我呵呵一笑，還是依依不舍的先短暫分開一小會兒。但是對于我來說，閱讀并不是一種花時間的事情，它是我作為休憩的一段時間。在我們這一個群體之中，大家其實可以感受到的是，一個愛讀書的人和一個不愛讀書的人是有一些本質上的區(qū)別的，只要我們認真的去觀察和感受就會發(fā)現。這樣一個如蓮如霧的人，只度過了31個春秋便走向終結，不免讓人遺憾。這是獨屬于納蘭的風格。住下后才能發(fā)現這些，我認為這才是真正的旅游。母親領我來到人世，而閱讀伴我天天成長。他其實一輩子都在反抗，反抗加在他身上的命運，只是沒有反抗成功罷了。最喜歡的是納蘭容若的詞。我是個懶人，在看遍世間美景和在家瀏覽照片之間，我估計只有選擇后者了。我的大學》、科普類人物傳記《科學家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……“不讀書的人，思想就會停止。擁有書，我們就擁有了整個世界。恐龍高大無比。如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。《上下五千年》讓我見識了人類歷史的演變過程。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。告訴你一個小秘密：我是一條小書蟲哦!看書不僅豐富了我的課余生活，而且讓我增長了見識，提高了作文水平。隨著年齡的增長，我看書的欲望越來越強烈了，書簡直成了我生活的一部分。這天我演講的題目是《讀書，伴我成長》。只要一有時間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖。學生在讀書中不斷啟迪心靈，受益匪淺。這雖然只是一本漫畫書，對我卻很重要，它使我有了這輩子的第一個夢想。這也是旅行啊!很喜歡太陽曬在身上的感覺，尤其在冬天，陽光在空氣中流轉，塵如金芒。他沉浸在自己的世界里，淡雅如蓮。云仿佛在天邊燒了起來，在天地間翻滾著，那光芒帶著燒灼一切的熱度灑在周身。不過，凡爾納的《八十天環(huán)游地球》很快讓我感受到了環(huán)球旅行的艱辛。喜歡曬太陽的我已然長大，讀書也有了自己的風格、方向。詞章為什么絢爛?因為那是詞人的萬千心事糾集于眉，郁結于心，脫口而出的瞬間自能有驚世的繁華。我正在逐漸長大，而閱讀則一直伴在我身旁，它牽著我的手走過無數困難。比如說《十萬個為什么》放到我們初中這個階段來說，也是可讀的，因為我們不可能世界上所有的一切都了如指掌，只有慢慢的學習，才有可能抵達更多的領域，才有可能遇到更為嶄新的一片天地。小時候，那時還在牙牙學語的我就十分喜愛書，不會撕它或把它當玩具一樣破壞，而是把她當成了好朋友，每次睡覺前，我都會纏著媽媽給我講故事聽，每次我都聽得很入神，那種感覺現在想來真是身在其中而不亦樂乎，你們要問我樂什么?我想我樂的就是童話故事中的所有美好結局，樂的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝，樂的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……書，是我的好朋友!她教會了我善惡，教會了我仁慈，教會了我公正，教會了我奉獻?！肮怅幗o我們經驗，讀書給我們知識。我們六年級全體學生一直引導學生進行有效閱讀，在指導整本書閱讀時采用了豐富多彩的形式，總結起來就是：每天一章讀書批注、每周一篇讀書筆記、每月一次手抄小報。小時候，那時還在牙牙學語的我就十分喜愛書，不會撕它或把它當玩具一樣破壞，而是把她當成了好朋友，每次睡覺前，我都會纏著媽媽給我講故事聽，每次我都聽得很入神，那種感覺現在想來真是身在其中而不亦樂乎，你們要問我樂什么?我想我樂的就是童話故事中的所有美好結局，樂的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝，樂的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……書，是我的好朋友!她教會了我善惡，教會了我仁慈，教會了我公正，教會了我奉獻。“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到樂趣。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險旅程，是實現自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……當書香疏離了浮躁，當內心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。而我現在最常讀的不是文學名著，也不是長篇小說，讀的是一本實實在在的初中生寫的優(yōu)秀作文集，這里好詞好句一大堆，只要讀它，就有似寶石項鏈般的好詞好句讓我掌握，十分有趣，而且運用的手法都很新奇，這本書對我來說像寶貝似的，一天不讀，一天就渾身無力，一讀起它，渾身的勁全都來了。打開記憶的寶庫，《十萬個為什么》擺在最顯赫的位置，《少年百科全書》也緊排在它的后面，牛頓、愛迪生、居里夫人那些偉大的科學家都在向我招手，引領我走向前方的光明大道。人的一生應這樣度過：當他回首往事時，他不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥。他是繼周瑜之后吳國的第一個將軍。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。當我遇到困難想要退卻的時候，她說:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，所以在這本書的指導下，我學會了挑戰(zhàn)困難。她能古今相連，通過中外，豐富了我的生活。博斯威爾曾說過這樣一句話，“每一天讀上五小時書，人很快就