【正文】 阮元讀書破萬卷，下筆如有神杜甫3書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親于謙3書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難陸游3讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。郭沫若1要多讀書，但不要讀太多的書。蘇軾黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲顏真卿知之者不如好之者，好之者不如樂之者孔子讀書是易事，思索是難事。2讀書不思考，等于吃飯而不消化。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應(yīng)當努力地和好好地學習，獲得很多的知識?！~圣陶凡讀書須識貨，方不錯用功夫。多讀書，勤學習，勤鉆研。患足己不學，既學患不行。無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個人生就失敗。學生不應(yīng)當專讀書。書籍是全世界的營養(yǎng)品。(阿爾貝特。不勤于始，將悔于終。習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破。有出息的人，可能是學校里的壞孩子。教養(yǎng)不在于知識的數(shù)量，而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩?！郀柣變罕热缬酌?，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)榮滋長。——加里寧7讀書是一種探險，如探新大路，如征新泥土?！呤科?0、如果你在書籍中仔細尋找智慧，那么你一定能找到對于你的心靈極有用的東西。——楊志軍6讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒。5書籍猶如朋友，必須慎重選擇。4有一技之長者鄙讀書，無知者羨慕讀書，唯明智之士要讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外全憑觀察得之。我一天不讀書，就不能夠生活。——翁森3熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的完美果實的人。作者：馬克2心有多大，舞臺就有多大。1少年喜書策，白首意未足?！鴩x書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生?！n愈《勸學詩》讀書是思想勞動。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。特別是譯詩者應(yīng)當自己也勤于寫詩?！鸷樽x書并不為了寫作，寫作則非要讀書不可。恃此用為命，縱橫堆滿前?！猍美]梭羅8我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。6讀書是與高尚人談話?！x芳5一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。5書是人類靈魂的窗戶，書是知識無盡的源泉。4在你渴望時，它前來給予詳細指教，但是從不糾纏不休。作者：《對聯(lián)集錦》3書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少作者：伏爾泰3讀書過程中，隨時保持批判性思維?！獣?讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。凡讀無益之書，皆是玩物喪志。所以寫文章時就得注意能抓住人。單靠精致的點心和維他命用來養(yǎng)生，那就未免可笑。半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。讀書提高精神文明，實踐提高物質(zhì)文明。6真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當?shù)哪繕??！悹柤{60、不學詩，無以言。5好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。4不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時聞。4讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。作者：史密斯3能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。作者：（清）袁牧2導師也要聽聽學生的意見，要學生作什么也得使他習于用理智去想想，這樣一來，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會更深，學生也就會樂于讀書，樂于受教了?！_銘無論你在那兒工作，無論做什么事情，不要放棄學習?！Z——宣永光1書是我們的良友?！獎r《雜詩》周叔弢奉古人愛書：毋卷腦（書腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。讀書名言摘錄六年級篇三人有恒言，皆曰‘天下國家’。3為提升人生境界而讀書，我們必然享受到心靈飛揚的仙境體驗?！?孔子圣人，其學必始于觀書。不見陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。1居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。這是完全對的。汝今其免旃，經(jīng)史須涉獵?！焯亓W習名人是方法，點亮自己是目的?！_斯麥唐納7疆場上只有當機立斷的統(tǒng)帥才氣取告捷利。6對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。比如，你想讓孩子多讀書少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開，塞給他一本書，告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實更破壞了他讀書的興趣，強化了他對游戲的欲望。萬般皆下品，惟有讀書高。4應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業(yè)毫無相干的，也要泛覽。如此好事，何樂而不為呢？3書中橫臥著整個過去的靈魂?！?[蘇]蘇霍姆林斯基3讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。閣束九師新得妙，夢吞三畫舊通靈。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動來爭光，卻拿別人的勞動給自己裝點門面，甚至不許我憑自己的勞動來爭光。左陳四五冊，右傾三兩壺。讀書名言摘錄六年級篇一讀書之果在實踐，實踐之果在創(chuàng)新。學習實踐是手段，立異標新是目的。明文徵明《飲子畏小樓》讀書是學問的基礎(chǔ)，實踐是學問的源泉。他們瞧不起我這個發(fā)明者，而他們自己無所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達1鳥兒精心照管自己的巢只不過幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。2以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱。 作者：叔本華2我們看到的從很遠星系來的光是在幾百萬年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的。 作者：《對聯(lián)集錦》3最后復習一遍，選擇重點段落完善導圖。閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長；大咽咀嚼，味道也就永遠不會知道。4不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時聞。：神童詩勸學5讀書貴有用；樹德莫如滋。：《好媽媽勝過好老師》5紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。付出，不一定會有收獲；不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡?！?假如把糊口比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。我學三十年，巧不能勝拙。顧我何足學，當學古賢哲。假如你想學習農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學書籍；想學習語文，就選擇恰當?shù)恼Z文知識讀物以及淺顯的文學作品。1讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。亦有淮陰侯，多多乃益辦。2愛的同情踏遍整個世界。如果你堅信自己能夠成仙，那仙境便不遠了——只要不懈地在字里行間修煉著自己。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。方是讀書人之品德。它給我一把金鑰匙，誘導我打開淺短的視界，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，從不吝惜對我的幫助。波特1課外書那么多，學生自己能挑選適于自己的程度和愛好的書來讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好。沒有學習，你不會進步?！蹇?最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。作者：亞里斯提卜3光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！躺?讀本好書就是和許多高尚的人談話。一峰曉似朝仙處，青節(jié)森森倚絳云。作者：陶淵明出處：五柳先生傳5不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。6讀書能使人寡過，不獨明理。正當?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途。學習永遠不晚。問渠那得清如許，為有源頭活水來。——秦牧1讀書有不解處，標出以問知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古。你不能掐著脖子逼人讀書，對胃口的，自然就精讀了。2古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。讓自己的思路活躍起來，把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導圖上，同時寫作者優(yōu)缺點，自己的看法，還可以參考哪些等藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。——佚名4一個人的知識越多，就越有價值。5生活是最偉大的一部活語匯。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。6讀書百遍，其義自現(xiàn)。7辛苦一時，成就一世。7選擇一本好書，就選擇了一位摯友。心不細則毫無所得，便是白讀；眼不快則時候不足用，不能博搜資料?！獥钛额}書櫥》看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。我在構(gòu)思某一部較為重大題材的作品時，在生活的感受和積累以外，也參閱有關(guān)的書刊。如果自己不會寫詩，譯詩的韻味就會較差。1讀書之法，既先識得他外面一個皮殼了，又須識得他里面骨髓方好。依靠思考，我們才能吸收書籍的內(nèi)容?！靥锎笞魑易x書的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。幽窗燈一點，樂處趨五欲?！祜h2一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。吐溫3書是永遠不會枯萎的植物就像月桂樹一樣永遠碧綠。3書是航向夫際廣闊生活的船只。4書猶藥也