【正文】 4．營業(yè)推廣： 業(yè)務規(guī)模的再擴大及影響范圍的再擴大，滿足高校更多學生的需求。校園二手交易網(wǎng)站為在校大學生提供一個供需平臺，學生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。項目名稱：聊城大學二手交易市場經(jīng)營項目：學生們不用的，有價值的各種商品項目宗旨：滿足學生需求，實現(xiàn)資源可持續(xù)利用服務宗旨： 互利共贏，各取所需服務理念：交易為主，平等互利基本模式 ： 在爭取校方同意的情況下，在學校找到一個專門的場所進行二手交易，并且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的秩序，專人管理，秩序井然。 有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。13個學院在各自的區(qū)域擺賣物品。4. 經(jīng)營：指5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營，6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀的、適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用性、操作性人才。收貨：a、在宿舍（食堂）樓下設點，有意向者，在詳細咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標價）b、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】c、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負d、事先協(xié)議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。3．將本次活動照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。5. 由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。信息科學與工程學院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 生活部 科技部 社團部(一).確定活動線上運營時間：xx年5月5日至5月7日（二）初期宣傳工作落實到位。（四）經(jīng)營：銷售者必須佩戴主辦方統(tǒng)一發(fā)放的工作證，無工作證者不得進行銷售（五）活動注明：本活動本著“循環(huán)利用，勤儉節(jié)約”的原則，賣家必須保證自己的商品可再利用，且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。4．買家憑收據(jù)可到咨詢處抽獎一次，中獎號與攤位號相對應，中獎的同學可持中獎號到該攤位領(lǐng)取賣家準備的小禮品。（攤位申請表見附件1）注：現(xiàn)場會有一個抽獎活動，每個攤位需準備一個小禮品（能表達自己對師弟師妹的心意就好），贈與買家留作紀念。統(tǒng)計后以各院為單位將本院報名表交到學生聯(lián)合會辦公室。3. 以電話方式或者qq方式通知各個二級學院主席報名方式，讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度（特別針對在校大三學生）。,音響等太吵鬧的機器。在主樓前放置展板，吸引大家。通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，積累經(jīng)驗，為換屆做準備。本校學生生活水平普遍提高的情況下,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！時間：xx年6月某個晴空萬里的周六地點：大眾新城的中心廣場愛你如是繪本館成員及讀書會成員1。此活動貼近學生的生活，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，提高學生的消費意識，同時也能幫助生活困難的同學。通過此次活動，加強協(xié)會會員之間的團結(jié)互助意識。通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。，幼兒喝水、入廁等整理活動?！?。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過的玩具，大到完整的舊汽車、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。5:00后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。請家長朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷語，做好市場宣傳效應。體驗環(huán)保樂趣的同時，培養(yǎng)語言表達力和計算能力、社交能力，學會禮貌交往?！夹匝h(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保孩子們應該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。跳蚤市場策劃書 跳蚤市場策劃書活動內(nèi)容篇一爸爸媽媽們在孩子16歲期間為購買幼兒用品花費很高，然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價值觀。貨物不定價、不買賣，可實物交換，以一換一；交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，童叟無欺。3：30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和兌換要求，保持市場整潔有序?！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動，讓孩子們共同成長。，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。（a組：中一中二 b組：中三中四），a組先作為買方主動與b組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進行。宣傳海報制作：中一班 活動組織主持：中二班舞蹈背景音樂：中三班 活動跟蹤報道：中四班場地、衛(wèi)生 ：保育老師 活動照片資料收集：各班（家委會）跳蚤市場策劃書 跳蚤市場策劃書活動內(nèi)容篇三隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高，學生的消費意識大大降低，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋—留之無味，棄之可惜。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。跳蚤市場前期的社會調(diào)查與準備工作①策劃工作（策劃書制作與修改）②人員安排、現(xiàn)場布置、經(jīng)費預算（人員安排表、現(xiàn)場布置圖、預算清單）③宣傳工作（海報、橫幅、展臺的布置、廣播臺、校報、網(wǎng)絡）④贊助工作（拉贊助）⑤報名工作（展臺、策劃書、宣傳紙、報名表）⑥活動開始前兩周通知攤主召開會議（攤位安排表、協(xié)議書與保證金、了解活動的意義目的及安排）跳蚤市場開幕期間的管理①開始前的攤位安排②過程中的管理③結(jié)束后的督促清場工作跳蚤市場閉幕后的資料整理工作①前期調(diào)查的分析情況表②后期反饋表本院于**年5月已經(jīng)舉辦過類似跳蚤市場的物品交換活動，有一定的經(jīng)驗。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商?；顒又凶⒁獍踩拿髻I賣，友誼第一！活動結(jié)束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！跳蚤市場策劃書 跳蚤市場策劃書活動內(nèi)容篇五跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。同時，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災區(qū)的人們。聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等,介紹場地與分配工作。前者我協(xié)會一律收取10%的費用。xx年5月籃球場全校同學1. xx年5月23日，將跳蚤市場的文件掛在網(wǎng)上。工作人員將物品進行統(tǒng)計劃分。如院別、聯(lián)系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數(shù)量等。（對活動事項還有疑問的同學可到咨詢區(qū)咨詢工作人員）。（二） 管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的攤位和成員進 行管理。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。3. 中心同學分成男女兩隊，分別進入賣家同學的宿舍，收集欲線上出售的商品，統(tǒng)一放到學生會。（3）若掛在網(wǎng)上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達成交易賣出，請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r聯(lián)系社團部活動負責人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。隨著現(xiàn)在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡的建設將進入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務的硬件環(huán)境將更加完善。同時完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出總結(jié)報告