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讀書日演講稿高中讀書日演講稿幼兒園(十三篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 讓我體會(huì)到了什么是快樂。我最后的一句話,希望所有的同學(xué)用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時(shí)間體會(huì)。古人說,腹有詩(shī)書氣自華。有多少人在離開學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟,遺憾沒有用這最美好的時(shí)光徜徉在書海,至此再也沒有機(jī)會(huì)酣暢淋漓的閱讀。叫丫頭陪讀,等打盹時(shí)喚醒你,已是下流,亦應(yīng)去睡覺。我也愿意跟大家分享我讀書的主題的變化,小學(xué)時(shí),我讀的是三言而拍之類的古代敘事文本,高中時(shí)讀的是詩(shī)歌,大學(xué)時(shí)讀的是所謂名著,三十歲時(shí)讀的是各類散文隨筆,四十歲時(shí)讀的是各種文化批評(píng),現(xiàn)在主要讀的是歷史,我不是要規(guī)定同學(xué)們的讀書路徑,是要告訴你們應(yīng)該有自己的興趣點(diǎn),雖說興趣可以轉(zhuǎn)移,但讀書需要興趣,這是一個(gè)前提。讀書也不是為了給自己鍍金,顯擺,裝雅,為了向別人顯示讀過多少書。同理,我們的融會(huì)閱讀節(jié)就要開幕了,閱讀節(jié)只有半個(gè)月、一個(gè)月時(shí)間,但它的意義是讓閱讀成為校園的常態(tài)。2003年左右,看到了一部叫《綠茶》的電影,我總覺得劇情有些熟悉,后來才恍然想起,它改編自一篇名為《水邊的阿狄麗娜》的小說,而那篇小說,正是我在高中時(shí)讀過并且很喜歡的一個(gè)中篇,從那之后,我意識(shí)到,文學(xué)類的閱讀對(duì)于導(dǎo)演的創(chuàng)作非常重要,它可以啟迪導(dǎo)演的創(chuàng)作靈感,為導(dǎo)演的創(chuàng)作沖動(dòng)提供有營(yíng)養(yǎng)的土壤,我開始恢復(fù)了文學(xué)閱讀習(xí)慣,并一直把這個(gè)習(xí)慣保持至今。漫畫書的畫面感、偵探小說里的邏輯,還有恐怖小說的一些環(huán)節(jié),都會(huì)給我?guī)韱l(fā)。于是我告訴自己,別因?yàn)槟壳白霾坏降木洼p言放棄。我記得書中有一個(gè)故事叫《南瓜的力量》。當(dāng)然,我們也不能光從書籍中汲取養(yǎng)分,還應(yīng)該把自己的所學(xué)、所思、所悟、所獲沉淀為文字,分享出來,為他人創(chuàng)造價(jià)值。不過我仍會(huì)盡量利用工作間隙去閱讀和思考,從書籍中尋找靈感,汲取戰(zhàn)勝困難的信心和力量。每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷不同階段,在不同階段會(huì)讀不同的書,我的人生也是如此。讓他懂得,盡管是在苦難中長(zhǎng)大,但不能停止對(duì)美好的向往與追求。講到《丑小鴨的故事》,她會(huì)讓我們注意最后一句話:大家都覺得它很美麗, 都夸獎(jiǎng)它,它害羞地低下了頭,但是一點(diǎn)兒也不驕傲。在這樣的環(huán)境中,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。這些細(xì)節(jié)都告訴我們閱讀與一個(gè)民族的偉大息息相關(guān)。德國(guó)作家黑塞說只有當(dāng)書籍將人帶向生活、服務(wù)于生活、對(duì)生活有利的時(shí)候,它們才擁有了一種價(jià)值。人是需要有信仰,有敬畏心的。正如美國(guó)文化人類學(xué)者哈維蘭所說:好的閱讀對(duì)于心靈就像優(yōu)質(zhì)的眼鏡對(duì)于眼睛一樣,它可以使你看到生活的細(xì)微之處。15年來,幾百位獲獎(jiǎng)的同學(xué)成為校園良好讀書氛圍的積極推動(dòng)者。令我感到驚喜的是,同學(xué)們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟并進(jìn)行了廣泛的交流。因此,我為“北小”的“書香校園讀書節(jié)”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿書香氣息,越來越多的北小學(xué)生成為優(yōu)雅的書香學(xué)子。那么,書香氣就應(yīng)該是一個(gè)校園最好的氛圍。因?yàn)樽x書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思,讀書需要循序漸進(jìn),智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經(jīng)過自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。書籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預(yù)知未來的眼睛。所以今天,我們也為同學(xué)們帶來許多圖書。在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動(dòng)。書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。“精神營(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!讀書日演講稿高中 讀書日演講稿幼兒園篇七老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天是4月23日,是世界讀書日。我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。《夏洛的網(wǎng)》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼。可以開拓我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)?!蔽蚁胝f:“熱愛讀書吧,它使我們進(jìn)步。記得有一次,我早早地去圖書館看書,我精心從一本本花花綠綠的書叢中挑選出一本厚厚的書,待在書柜旁看了起來,還美美地品味了一下文中那些優(yōu)美的片段?!迸c書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明。我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。人生就是如此,在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步,在一次次的堅(jiān)持中獲得成功。便毅然出發(fā)了,途經(jīng)美麗的順峰山公園,我輕松完成了8公里來到了第一簽。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難,都會(huì)想到了張海迪,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛讀書,因?yàn)闀菬o窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成 功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。讀書日演講稿高中 讀書日演講稿幼兒園篇一在我的生活中,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈。堅(jiān)強(qiáng)是從內(nèi)心茁壯而起的精神力量。感謝書籍,讓我認(rèn)識(shí)了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!在書中,我明白了堅(jiān)強(qiáng)意味著勇敢與堅(jiān)持。想到朱元璋從赤貧起家,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,從死人堆里爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗,從不言敗才取得最后的勝利。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無涯書相伴。那些偉大的作家就是因?yàn)闀x多了,知識(shí)淵博了,因此才能寫出如此優(yōu)美感人的文章?,F(xiàn)在我越來越愛看書了。書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心。無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。這一天是著名作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。其傅彩也,最見于高談闊論之中。希望同學(xué)們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長(zhǎng)讀書。真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。我們一直在暢想,讓我們的孩子通過讀書一個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬、氣宇軒昂。去年7月,我在給2015級(jí)新同學(xué)的錄取通知書中贈(zèng)送了一套書《平凡的世界》。實(shí)際上,世界一流大學(xué)建設(shè)最難的就是文化建設(shè),差距最大的也是文化建設(shè)。朱永新: 全國(guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)民進(jìn)中央副主席前不久看到網(wǎng)友說的一句話:不翻書,生活就會(huì)給你翻臉,頗有感觸。閱讀,能夠讓我們擁有生活的勇氣。 這本書讓我知道,理想是人前行的燈塔,而行動(dòng)才能把理想變成現(xiàn)實(shí)。猶太人已將閱讀神圣化。現(xiàn)在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經(jīng)變得非常容易。老師姓趙,云南大學(xué)歷史系學(xué)生。如何培養(yǎng)孩子閱讀的興趣? 我的竅門是讀經(jīng)典。對(duì)兒童來說,丑小鴨這樣的書就要精讀,推敲個(gè)中細(xì)節(jié)。閱讀不僅讓我學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界,而且豐富了我的人生體驗(yàn),提高了實(shí)踐能力。在格力,我反復(fù)提倡學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),在職工生活區(qū)建立閱覽室,號(hào)召大家捐出一本書,不僅鼓勵(lì)員工多讀書,讀好書,更支持他們挑戰(zhàn)自我、突破自我。是的,對(duì)我而言,在面對(duì)挫折的時(shí)候,閱讀給了我力量。科學(xué)家切南瓜根本切不動(dòng),里邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫,長(zhǎng)得無比堅(jiān)韌牢固。閱
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