20xx年語(yǔ)文課三分鐘演講語(yǔ)文課前三分鐘演講稿(通用11篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。謝謝大家！語(yǔ)文課三分鐘演講篇十敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!首先，我要給大家分享一句話。誰(shuí)知他們不領(lǐng)情，一個(gè)男生說：“關(guān)你什么事？”我只好用一句很不雅的話自圓其說：“關(guān)我屁事！”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我，我總會(huì)很積極地提醒他們的工作，或者提建議，但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛，望不要見怪。我敢說，我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂。從最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。語(yǔ)文課三分鐘演講篇八親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好!今天，我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的39。我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。所以，我們更該約束自己，善待生靈，敬重生命，保護(hù)自然。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。生命的存在，使它們憑籍著對(duì)生存的39。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼，那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛，堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，：山不過來(lái)，我便過去。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。語(yǔ)文課三分鐘演講篇四敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!首先，我要給大家分享一句話。謝謝大家!語(yǔ)文課三分鐘演講篇三xxxx：一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車，手還牽著個(gè)五六歲的小孩。是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”。越是這樣，女孩追它的決心就越大。2023年語(yǔ)文課三分鐘演講 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿(通用11篇)2023年語(yǔ)文課三分鐘演講 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿(通用11篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)。她環(huán)視了一下四周?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對(duì)噠伐不屑一顧。同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量，我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場(chǎng)，在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著，構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律，成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。如果沒有了野生動(dòng)物，我們將與自然隔絕，到那時(shí)，我們?cè)摵稳ズ螐?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無(wú)助襲上心頭。地球上不能只剩下人類自己，地球也不只為人類而存在。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)。無(wú)
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