【正文】 讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。因此，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)習(xí)或熟悉職場(chǎng)商務(wù)禮儀，為齊城工貿(mào)的發(fā)展盡上一份力。二是要搞好接待禮儀。所謂：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成”。職場(chǎng)禮儀不僅可以有效的展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)和魅力，還能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水平，個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。現(xiàn)代社會(huì)中，職場(chǎng)禮儀的重要性將日益凸顯，它除了可以體現(xiàn)個(gè)人的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)，在全球化商務(wù)競(jìng)爭(zhēng)中，也將成為企業(yè)形象的一部分而日益受到重視。，那么隆重點(diǎn)遠(yuǎn)比隨便點(diǎn)強(qiáng)得多，人們會(huì)以為你隨后還要去一個(gè)更重要的場(chǎng)合呢!、舒服。，但不系領(lǐng)帶，就可以那種便鞋，如果你系了領(lǐng)帶，就絕不可以了。正式、莊重的場(chǎng)合不宜穿涼鞋或靴子，黑色皮鞋是適用最廣的，可以和任何服裝相配。職業(yè)女性著裝四講究整潔平整服裝并非一定要高檔華貴，但須保持清潔，并熨燙平整，穿起來(lái)就能大方得體，顯得精神煥發(fā)。聽(tīng)音樂(lè)會(huì)或看芭蕾舞，則應(yīng)按慣例著正裝。職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)300字 職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇九女士著裝的top原則top是三個(gè)英語(yǔ)單詞的縮寫(xiě)，它們分別代表時(shí)間(time)、場(chǎng)合(occasion)和地點(diǎn)(place)，即著裝應(yīng)該與當(dāng)時(shí)的時(shí)間、所處的場(chǎng)合和地點(diǎn)相協(xié)調(diào)。要按公司要求著裝，使用禮貌用語(yǔ)，待人熱情，服務(wù)周到，學(xué)會(huì)正確地介紹自我和他人，做好迎送客人的禮節(jié)。在職場(chǎng)中，禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”，能夠十分有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語(yǔ)禮儀，能夠營(yíng)造一個(gè)和睦、友好的人際環(huán)境。在今后的工作中，我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)完全的運(yùn)用到實(shí)際工作中，勤練、苦練基本功，把業(yè)務(wù)能力提上去，也會(huì)虛心向各部門(mén)老員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。請(qǐng)、您好、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)等等，這些簡(jiǎn)單明了的禮貌用語(yǔ)不僅讓客戶感到親切友善，還向客戶展現(xiàn)了我們服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化和規(guī)范化。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性，它是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的，可以說(shuō)習(xí)慣成自然，所以我們銀行良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且能夠永久的做下去，而機(jī)會(huì)隱藏在細(xì)節(jié)中，我們對(duì)每位客戶的一個(gè)小小的關(guān)注，帶給我們的也許是巨額利潤(rùn)。職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)300字 職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇七在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下，我行于20xx年x月x日對(duì)新員工舉行了為期一周的培訓(xùn)。三是要做好會(huì)議禮儀。在職場(chǎng)中，禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們與諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語(yǔ)禮儀，可以營(yíng)造一個(gè)與睦、友好的人際環(huán)境。因此，常讓微笑洋溢在臉上吧。教師要個(gè)性注意舉止不可輕浮，說(shuō)笑不能放肆，作風(fēng)不可散漫，行為不可粗俗，要善于控制自己的情緒，不可裝腔作勢(shì)，大發(fā)威嚴(yán)，無(wú)論在任何狀況和場(chǎng)合下，都應(yīng)沉著、冷靜、謹(jǐn)慎、有條不紊，從容不迫。首先，形象是一個(gè)人綜合素質(zhì)的最初展示，良好的`儀表形象對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)，是一種修養(yǎng)，一種文化，也是一種精神禮貌的體現(xiàn)。所以說(shuō)，它是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。在與人交往的過(guò)程中，能否給人留下良好的印象，樹(shù)立自己良好的形象，更好地與人交往都是離不開(kāi)禮儀的。我認(rèn)為，職場(chǎng)人在工作場(chǎng)合，社交場(chǎng)合是既要做到有禮有節(jié)，又不能卑躬屈膝，這是一種職業(yè)規(guī)范，但這不是一板一眼的工作，是需要盡心盡力地去處理職場(chǎng)中遇到的各類(lèi)突發(fā)狀況，禮儀不僅僅僅是禮節(jié)，他源自我們的內(nèi)心，當(dāng)我們真心關(guān)心別人，在意他人的自尊與感受時(shí)，我們也會(huì)同樣受到尊重，這次禮儀學(xué)習(xí)開(kāi)拓了我的視野，讓我受益匪，所以，我覺(jué)的我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正的做到“注重細(xì)節(jié)，追求完美”，學(xué)會(huì)這些禮儀規(guī)范，在職場(chǎng)中正確的應(yīng)用，會(huì)使我們個(gè)人的職業(yè)形象大為提高。泱泱華夏，有著五千年的歷史和禮貌，素稱(chēng)禮儀之邦。還有新人在面試過(guò)程中過(guò)于自傲、過(guò)于尖銳，考官對(duì)他稍有，他就不滿意。一次面試只是經(jīng)驗(yàn)的積累，成功與否并不絕對(duì)重要，重要的是是否能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。5）創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是大學(xué)生的一個(gè)中長(zhǎng)期目標(biāo)而不是短期目標(biāo)的確，做自己的老板是一件令人向往的事情，最大的誘惑就是擁有自己的天地，不再受別人的約束。對(duì)這一點(diǎn)，用不著過(guò)多討論，求職者對(duì)要求苛刻的企業(yè)也不用理會(huì)。還有一點(diǎn)不要忽視，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力十分重要，千萬(wàn)不要為了考證而學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上，高學(xué)歷的人千萬(wàn)不要心理不平衡。所有這一切都是向用人單位表明，我不是一個(gè)乞求者，我是一個(gè)對(duì)企業(yè)有用的人才。你的提醒會(huì)給對(duì)方留下深刻印象。不要手勢(shì)過(guò)多，不可用主考官聽(tīng)不懂的方言。談自己時(shí)要圍繞考官的思路進(jìn)行敘述。坐姿要端正，兩手自然輕放在膝上，千萬(wàn)不要兩手下垂或抱在胸前，或背后交叉。對(duì)于主考官將會(huì)問(wèn)你什么問(wèn)題，一般沒(méi)有固定程序化的東西，主考官可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，這是很難預(yù)測(cè)的，你唯一能夠準(zhǔn)備的是你的沉著，鎮(zhèn)定與自信。面試前的心理準(zhǔn)備————心理準(zhǔn)備是求職者在面試前必須做好的，我們無(wú)不希望在面試時(shí)留給主考官一個(gè)良好而深刻的印象，以增加錄取的可能性。1）面試前的準(zhǔn)備形象上的準(zhǔn)備————漂亮是推薦自我的資本，外貌是應(yīng)聘的敲門(mén)磚。特別注意填寫(xiě)上各種培訓(xùn)經(jīng)歷。為了我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)順利走上就業(yè)崗位，我們大學(xué)生面試該注意一些什么問(wèn)題以及求職所必須的一些禮儀。氣氛：（5）若非主考人員先伸手，你切勿伸手向前欲和對(duì)方握手；如果主考人主動(dòng)伸出手來(lái)，就報(bào)以堅(jiān)定而溫和的握手；（6）在主考人員沒(méi)有請(qǐng)你坐下時(shí)切勿急干坐下。職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)300字 職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇一（1）在開(kāi)始面試之前肯定有一段等候的時(shí)間，切忌在等待面試時(shí)到處走動(dòng)，更不能擅自到考場(chǎng)外面向里觀望，應(yīng)試者之間的交談也應(yīng)盡可能地降低音量，避免影響他人應(yīng)試或思考。應(yīng)聘求職不僅是大學(xué)畢業(yè)生必須關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，而且是一個(gè)你將終身考慮的問(wèn)題?；緝?nèi)容個(gè)人基本情況：包括姓名，性別，出生日期，最高學(xué)歷（學(xué)位），現(xiàn)工作單位及職務(wù)，電話，電子郵件，等等。記?。含F(xiàn)代企業(yè)不需要一個(gè)書(shū)呆子。應(yīng)試出門(mén)前要從頭到腳仔細(xì)檢查一遍自己的儀容，要使自己看上去干凈整潔，光鮮亮麗。主考官可能會(huì)從與你短暫的交談中去了解你的性格及人際關(guān)系，情緒狀況，人格成熟度。走到椅子旁邊時(shí)，應(yīng)恭敬地自我介紹：我是__。離開(kāi)時(shí)要先面向主考官后退兩步，再轉(zhuǎn)身離開(kāi)。隨身除帶公文包或手提包外，不要帶其他物品。5）面試后續(xù)禮儀當(dāng)面試結(jié)束以后，什么時(shí)候是詢問(wèn)對(duì)方面試結(jié)果的最佳時(shí)機(jī)，什么樣的禮儀會(huì)使雙方更愉快，是需要注意的問(wèn)題。比如，將應(yīng)聘策略改為求聘不愧為是一個(gè)很好的逆向思維。高學(xué)歷對(duì)企業(yè)講意味著高成本，并承擔(dān)著較高的人才流失的風(fēng)險(xiǎn)。由于現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的要求越來(lái)越高以及企業(yè)為適應(yīng)環(huán)境不斷做出調(diào)整，一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才是最受企業(yè)歡迎的。對(duì)這一點(diǎn)，求職者只要做一下?lián)Q位思考就很明白，大可不必為此憤憤不平，甚至采取拒絕就業(yè)的過(guò)激行為。必要時(shí)可以想辦法到企業(yè)辦公室親自看一看，即使是被前臺(tái)接待拒絕進(jìn)入辦公區(qū)，你至少可以從周?chē)h(huán)境感受以下企業(yè)的形象。一般來(lái)講，剛畢業(yè)的大學(xué)生不宜立即創(chuàng)業(yè)，因?yàn)檫€有很多條件不具備，但從一開(kāi)始就要在心底確定創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)積極準(zhǔn)備，在條件具備時(shí)才能考慮付諸實(shí)施。很多職場(chǎng)新人在面試的過(guò)程中把問(wèn)題想象得過(guò)于理想化?？傊嬖嚂r(shí)，一定要保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的言談舉止。比如自已的衣著服飾，在工作中不是自已喜歡什么就穿什么的，著裝是一個(gè)人基于自身的閱歷，修養(yǎng)或?qū)徝榔肺?，而個(gè)人衣著服飾應(yīng)貼合自已的工作與職位。在工作時(shí)不是自己喜歡什么就穿什么，個(gè)人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)禮儀方面的學(xué)習(xí)，還要做到學(xué)以致用?！弊鳛榻處熅鸵谌似穼W(xué)問(wèn)等各方面做別人學(xué)習(xí)的榜樣。我們的著裝務(wù)必貼合教師的主角特點(diǎn)，要根據(jù)我們自身的形象條件來(lái)搭配服飾，要求美觀得體，整潔衛(wèi)生，體現(xiàn)出教師的良好形象。教師的微笑是重要的教育資源和教育力量，教師是一份需要發(fā)揮微笑魅力的工作。中國(guó)歷來(lái)都非常重視禮儀教育，自