最新防欺凌安全教育的總結與反思(6篇)-免費閱讀
【正文】 幼兒園成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組等臨時性機構。經常利用專題會議對全體教職工進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。關注學生并引導家長關注學生身心健康、思想動態(tài)，及時化解矛盾。由學校校長、法治校長、安全干部、心理健康教師、班主任等相關人員組成校園欺凌處置小組，對發(fā)生的校園欺凌事件進行及時、科學、有效處置。根據(jù)預案開展以預防校園暴力為主要內容的應急演練，通過模擬演練，提高學生的防暴、逃生技能，增強防范校園暴力事件的可操作性。學校與當?shù)毓矙C關建立聯(lián)動機制。學校對外來人員進出校園實行嚴格登記制度；上課期間，學校大門一律落鎖，學生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條；有家長來校找學生，一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下，方可進入校園；禁止、防止精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園；任何車輛未經允許不得進入校園。學校內正在施工建設，造成一定的安全隱患。分別于20xx年5月117日在學校階級教室召開了4次“安全工作專題會議”，校長主持了會議，會議講述了近期發(fā)生的多起校園傷害事故，并強調了要加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，尤其是禁止外來人員入校以及嚴格執(zhí)行上學、放學后教師必須接5送學生的制度。對外來人員進出校園實行嚴格登記制度；上課期間，學校大門一律落鎖，學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的出門條；有家長來校找學生，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品體溫正常的情況下，方可進入校園；精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園；任何車輛未經允許不得進入校園。認真學習領會，積極落實，使每一個教師、同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。一是各班教認真摸排和及時處理發(fā)現(xiàn)的39。為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發(fā)生。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。并強調了教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及其他人員成為校園欺凌事件的參與者。努力實現(xiàn)校園欺凌事件“零事故”。組織全校師生進行防“校園欺凌”及暴力的知識講座，效果顯著。各班級要配齊安全班委、安全信息員，定期向學校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。5月6日，學校安全領導小組對存在的各種安全隱患進行了排查。加強學生安全教育，嚴禁學生進入學校施工地玩耍。學校每位保安人員均能按要求按時著裝上崗，履行好門衛(wèi)職責。學?？倓仗庁撠熅唧w實施消防安全工作。今后，學校將要一直緊繃安全這根弦，為教育教學工作打好基礎。通過電子屏、校園廣播、國旗下講話、安全教育課、演講比賽、主題征文、模擬法庭等形式對學生進行
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