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20xx年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃幼兒園(通用6篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 (七)做好素質(zhì)評(píng)價(jià),增強(qiáng)德育自覺(jué)性。(六)拓展德育陣地,營(yíng)造校園文化。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。(三)切實(shí)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位.夯實(shí)養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實(shí),以理想目標(biāo)、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),例如按時(shí)到校、課堂紀(jì)律、四面說(shuō)話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導(dǎo)班主任工作指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊(cè)。但要嚴(yán)格要求幼兒,要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理、明確、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思。因此,我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)對(duì)每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評(píng)分、統(tǒng)計(jì)工作。(計(jì)劃于9月30日舉行。期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)。其中單周晨會(huì)為國(guó)旗下講話,雙周晨會(huì)為集體紀(jì)律訓(xùn)練。具體安排:加強(qiáng)學(xué)生思想教育。)擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長(zhǎng)在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過(guò)競(jìng)職演說(shuō),由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。(2)適時(shí)開(kāi)展班主任工作研討會(huì),進(jìn)一步提高班主任工作熱情和工作水平。秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃幼兒園篇三以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強(qiáng)、行為習(xí)慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標(biāo),以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開(kāi)的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。(二)常規(guī)工作:(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。6.召開(kāi)班主任座談會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問(wèn)題,及時(shí)整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。4.與體育組共同做好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。 。8.組織初一學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行競(jìng)賽。關(guān)愛(ài)留守孩子。3.做實(shí)做優(yōu)心理健康教育,以此為亮點(diǎn),凸顯德育工作特色。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng),擬在初一年級(jí)開(kāi)展以《規(guī)范》知與行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),在初二年級(jí)中開(kāi)展對(duì)照《規(guī)范》找差距活動(dòng),在初三年級(jí)中開(kāi)展重溫《規(guī)范》,爭(zhēng)做模范中學(xué)生活動(dòng)。(3)充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)情教育、時(shí)事教育、愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生對(duì)家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)心,不做閉門死讀書的書呆子,而做一個(gè)關(guān)心社會(huì)發(fā)展、了解時(shí)事動(dòng)態(tài)并積極思考的社會(huì)人。積極做好思品課的研究,各學(xué)科有機(jī)滲透。秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃幼兒園篇一以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃的安排,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更能真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。優(yōu)化德育工作隊(duì)伍建設(shè),建立層次分明,內(nèi)外結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。(4)積極開(kāi)展多渠道、多形式的以樹立身邊榜樣、旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍為目的的評(píng)比活動(dòng)。(2)加強(qiáng)日常行為考核,堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度,認(rèn)真落實(shí)量化考核,力求內(nèi)容全面、科學(xué)、具有可操作性。(1)建立、健全心理健康檔案,做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。教導(dǎo)處、德育處要負(fù)責(zé)對(duì)留守孩子的情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,并建立檔案,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件;少先隊(duì)、婦委會(huì)、團(tuán)支部等組織要結(jié)全學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展手拉手、結(jié)對(duì)子活動(dòng)。9.對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育專題講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活。[十一月份]1.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。5.結(jié)合一二?九,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃 秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃幼兒園篇二。(2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(一)、規(guī)章制度及檔案工作。同時(shí)努力使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化。少先隊(duì)
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