最新學校師德師風建設工作學校師德師風建設工作匯報材料(五篇)-免費閱讀
【正文】 在信息網上發(fā)布相關的活動報道。實行常規(guī)管理，建立教師個人師德承諾制度，簽訂教師《師德師風承諾》書，把師德建設納入教師考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定的評先工作中，對違反《中小學教師職業(yè)道德范圍》的行為，視情節(jié)嚴重，嚴肅查處，做到考核有據(jù)，督察有力。我們主要采取了以下措施開展自查自糾。讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊，只要努力肯干，我也可以成為大家心目中的先進，定期開展教師工作經驗交流會，做到師德交流與工作促進相輔相成。為進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，幼兒園圍繞師德主題，開展多種教育活動。結合幼兒園工作實際，制定了實施方案，使全體教師進一步提高認識，明確了責任，詮釋師德教育的必要性與緊迫性，統(tǒng)一全園教師的思想。學校師德師風建設工作 學校師德師風建設工作匯報材料篇四為進一步深入貫徹落實教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于進一步加強上海市師德建設的若干意見》,以教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，以“以德立教、德識相長”為活動主題，以“塑師德、正師風、強師能、鑄師魂”為活動宗旨。要求每名教師撰寫1篇不少于2000字的書面反思總結材料。第一階段：動員學習階段（10月1日—11月10日）。組長：成員：為確保師德師風建設工作做得扎實有效，學校認真調查分析我校教師師德師風現(xiàn)狀，依托深入學習實踐______活動和教育隊伍“五型”（學習型、務實型、廉潔型、服務型、創(chuàng)新型）建設活動，尋找好工作的突破口。學校將成立師德師風建設工作領導小組，負責師德師風建設的領導、組織、協(xié)調、檢查、評估等工作。鞏固提高。（1）觀看師德教育專題片。在師德建設月活動集中學習的基礎上，堅持把全員學習貫穿今年師德師風建設的始終，采取個人自學、集中授課、收看錄像、專題講座等形式，加強主題教育。對反映的問題，認真調查、分析、研究，提出具體解決辦法和措施，整改措施要向全體教師反饋。各校結合自身實際，制定師德建設月活動的具體計劃和“立德樹人，教書育人”師德師風建設活動實施方案。9．不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。師德師風建設領導小組組長：副組長：成員：附件：《望都縣教師師德師風承諾書》《望都縣教師師德師風承諾書——“十不”準則》1．不準宣揚封建迷信和歪理邪說、傳播有害學生身心健康的觀點和思想。與教師簽訂《教師師德師風承諾書》，進一步提升教師依法治教的責任意識。組織教職工學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關文件。學校師德師風建設工作 學校師德師風建設工作匯報材料篇一以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨，深入開展“回歸責任，增強使命”師德主題教育活動，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建設方面存在的突出問題，加強師德師風建設。③行為方面有沒有家教，向學生、家長推銷教輔資料，接受或索要學生、家長財物等以教謀私的行為。按要求及時開展自查自糾和自評。6．不準上無備之課，不布置、不批改學生作業(yè)。利用開學典禮，組織一次師德承諾簽名活動。查找存在問題通過問卷評議調查、組織討論分析、開展反思自查等多種方式查找?guī)煹陆ㄔO存在的問題。（3）開展反思自查。20xx年，師德教育的必讀書目：《陶行知教育名篇》、《給教師的建議》、《愛的教育》。引導教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合暑期校本培訓，開展師德征文和師德演講活動，增強教書育人的動力和活力。完善制度。師德師風建設是教師隊伍建設的核心，是一項系統(tǒng)工程。學校積極引導教師作好自我剖析，查找在政治思想素質、職業(yè)道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、能力、業(yè)績等方面存在的突出問題。4．組織教師簽訂《z市中小學教師師德師風建設承諾書》，學校審核后統(tǒng)一歸檔備查。第四階段：檢查總結階段（12月26日—20xx年1月10日）。學校將此次活動納入精神文明創(chuàng)建之中，作為促進學校內涵發(fā)展，不斷提升教育軟實力的有效途徑，與學校的教師政治學習、黨團員活動及實施師德建設的其它各項活動結合起來，鼓勵師生、學生家長及其他人員參與多個專題自由討論。幼兒園根據(jù)上級有關規(guī)定和幼兒園實際，利用集中時間學習或利用業(yè)余時間自學。幼兒園領導與教師心靈溝通。全
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