【正文】 學校成立績效工資分派工作領導小組，小組成員由校領導、中層干部、工會組成，負責對教師常規(guī)及工作業(yè)績的`考核，以及績效工資、獎金的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作。領導小組要健全績效考核制度，完善考核內(nèi)容，創(chuàng)新考核機制，規(guī)范考核程序，不斷提高績效考核的科學性，充分發(fā)揮績效考核的激勵功能和正確導向，進一步調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，推進我校教育教學又好又快發(fā)展，為開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)貢獻力量。高度重視，加強領導。ⅵ、特色教育開課方式：a、十六中全體教職工根據(jù)本人興趣愛好自愿申請并經(jīng)過學校同意；b、學校根據(jù)實際需要安排教職工開設；c、學校根據(jù)實際需要外聘相關教輔人員開設（報酬另計）。4，在學期中間，學生的課桌椅如出現(xiàn)螺絲松動等小問題，學生可自行修復或班主任及時向總務處報修，學校免費維護。注：學校將不定期檢查，檢查早退等出勤情況。③計算方法：a、學科平均分計算名按各班初一入學學生的90%計算；b、學科平均分以校教導處核算為準。中考獎a、獎勵標準：a、達一中統(tǒng)招分數(shù)線的，3000元/生；（一中理科實驗班面向全省招生時被正式錄取，等同于一中統(tǒng)招）b、以一中統(tǒng)招分數(shù)線以下每十分為一個分數(shù)段為準，從800元/生開始，依次遞減至第八段為100元/生，從第九段開始至普高線，50元/生；c、單科優(yōu)秀獎：各文化課中考a類成績計算為優(yōu)秀，10元/生。（教師加班津貼超過800元，按800元計算）增設年級組長津貼，標準為50元/月。若因教職工個人不服從學校安排，工作量不足1/2的不享受課時津貼，在1/2至2/3之間的按該學科課時津貼的1/2發(fā)放（因身體等特殊原因，經(jīng)學校同意的除外）；b、有書面作業(yè)的學科設置大班額系數(shù)，50人為標準班額，50—，（此系數(shù)只作為作業(yè)補貼用，不計入周工量）。學科系數(shù)：語文、數(shù)學；政治、歷史、地理、生物、物理；音樂、體育、美術、信息技術學科系數(shù)為1。激勵先進，促進發(fā)展。，視教師工資總量的變動而適當調(diào)整。：學校在各類創(chuàng)建、評比中，經(jīng)全體教師的努力，完成既定目標，獲得集體性榮譽稱號，按照獲獎級別，給予教師一定獎勵。事務卡一張未用，按10元一張發(fā)放，未用完，按一張5元發(fā)放。一線骨干教師津貼分為四類：a、特級教師； b、市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師；ｃ、區(qū)學科帶頭人（注：a、b、c類教師津貼由區(qū)教育局發(fā)放）；d、區(qū)優(yōu)秀青年教師、區(qū)教壇新秀（300元一年）。學校視分配總額的變化，每年適當微調(diào)。⑶說明：①正、副校長、書記由教育局統(tǒng)一考核，不參加學校考核。：學年末綜合兩學期500分考核均分作為個人500分考核實得分數(shù)。即獎勵性績效工資的70%用于學校教職工教育教學考核；獎勵性績效工資的15%用于區(qū)教育局統(tǒng)籌，考核發(fā)放項目有班主任津貼、學校發(fā)展綜合評估獎等；獎勵性績效工資的15%用于學校統(tǒng)籌，考核發(fā)放項目有中層以上人員管理津貼、教育教學成果獎、目標考核獎，超工作量（加班）津貼補貼等。教師績效獎金發(fā)放方案篇二按照《省政府辦公廳轉發(fā)省人事廳等部門江蘇省義務教育學?？冃ЧべY實施意見的通知》（蘇政辦發(fā)[20xx]84號）、《南京市義務教育學校教師績效工資實施辦法》（寧政辦[20xx]109號）以及寧棲教字（20xx）209號《關于進一步完善學校教職工績效考核工作的實施意見的通知》等文件精神，通過建立適合教育事業(yè)特點和我校實際的收入分配制度，進一步深化學校內(nèi)部管理體制改革，合理拉開績效工資的檔次，激發(fā)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進學校教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。30%），獎勵班主任100元。積極配合教研組長完畢各項競賽活動。教師的批閱作業(yè)次數(shù)最低標準見下表：三年級以上學生天天堅持寫日記，語文教師每周每生批閱一次。學習筆記：每學期五千字，每月一千字，字數(shù)不夠者，酌情扣分。此項考核以學校不定期檢查和聽課為依據(jù)。教師要認真組織教學保證課堂紀律，不得出現(xiàn)課堂混亂。請課時假的累計六節(jié)為一天。2023年教師績效獎金發(fā)放方案(4篇)2023年教師績效獎金發(fā)放方案(4篇)為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。遲到一次扣1分。教師上課不得看報紙、雜志和其它與教學無關的書籍。違規(guī)一項次扣2分。作業(yè)的布置與批閱（25分）凡開設的課程要根據(jù)學科的特點，教師要精選習題，布置適量的課堂作業(yè)，課外作業(yè)，加強學生的訓練。作文規(guī)定每月三篇，至少精批兩次，每月安排一節(jié)作文講評課。6. 教師要積極參與學校組織的以上各項活動，聽課、評課、小組活動缺一次扣2分，拒絕公開課展示扣10分，以上累計扣分直接從期末總積分中扣除?？冃ЧべY發(fā)放情況當月公示，學期末累計發(fā)放。（紅色部分為區(qū)教育局最新下發(fā)文件精神）“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。（一）月考核：人均800元。（擬修訂為：每一學年末進行一次500分考核）（三）學校自主考核自主考核主要有：班主任考核、校內(nèi)職務崗位津貼、超課時超工作量津貼、一線骨干教師津貼、教育教學成果獎每月人均300元。津貼由學校發(fā)放。見習期不享受。考核標準：嚴格遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》和“三要八不準”要求。（以上兩項未執(zhí)行，建議刪去）⑶婚假、產(chǎn)假等國家法定的假期，每月考核獎全額發(fā)放，但全勤獎不享受。（擬修訂為：在學校獎教基金中考核體現(xiàn)，下文略去）一學期病事假達到兩月以上（含），享受一半獎勵，達到3月以上（含），不享受。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力?？缒昙墶⒖鐚W科計4標準課時/月。c、周實際課時（含行政干部崗位課時）超過14的及由教導處安排的臨時增加的課時為超課時，超課時津貼為10元/標準課時（教職工因病事假影響正常教學，扣10元/實際課時，臨時安排給班主任的不能上自