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20xx年教師個人總結(jié)與自我評價教師個人總結(jié)及自評(十篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-13 10:47 上一頁面

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【正文】 不足有以下幾點:對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。成績微不足道,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書籍,較系統(tǒng)地反思了自己的管理風(fēng)格和管理成績。系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園—20xx年《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實施方案》。過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。(二)尊敬家長,廉潔從教工作至今,我都能做到與家長和睦相處,特別是處處體諒家長,當(dāng)家長又是不能按時接孩子的時候,我會義不容辭的進(jìn)行看護(hù),直到把孩子安全交到家長的手里。要求學(xué)生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學(xué)生關(guān)心別人,當(dāng)學(xué)生有困難時,我主動關(guān)心幫助……鑒于這些約束,和真心地想成為學(xué)生的榜樣,做什么事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。我是xx年被黨組織審查成為一名預(yù)備黨員,xx年6月轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員,無論我在入黨前還是入黨后,我自認(rèn)為我能時時刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,無論做什么事情,都時時刻刻想著自己是一名黨員了,絕對不能作出有損于黨的形象的事情來,因此,我在工作中,能盡職盡責(zé),能嚴(yán)格按照教師的道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格履行教師的職責(zé),認(rèn)真參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,有較高的政治思想覺悟,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在捐款捐物中表現(xiàn)積極,我能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,與同志和睦相處,從不為一點小事兒斤斤計較,與人為善,關(guān)心他人,心地善良,為人師表,特別是,嚴(yán)格遵守學(xué)校的師德細(xì)則,不體罰和變相體罰學(xué)生,用慈母般的愛來感化學(xué)生,在日常的生活當(dāng)中,我處處給學(xué)生以溫暖,用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍,并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏,從而讓學(xué)生都有一個成功的體驗。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。二、堅持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點。,做到了學(xué)習(xí)——實踐———交流———總結(jié)。,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。教師個人總結(jié)與自我評價 教師個人總結(jié)及自評篇五時光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。對此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象?,F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。從20xx年9月至今,本人擔(dān)任xx19電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運(yùn)會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。三、與同事交流,虛心請教其他老師。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。未來,我與教師有約,縱這一路荊棘滿地,我依然堅定我的信念,用愛和教育去詮釋生命的真諦。我實習(xí)的基本內(nèi)容主要包括:班主任工作以及思品學(xué)科教學(xué)工作。做為班主任,我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂于接受,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。以往的教學(xué)工作中,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,由于教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對性不強(qiáng)的弱點越來越明顯,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,為此,教改實踐勢在必行,從新生入學(xué)開始,我們班就被列為教改實驗班,為了做好教學(xué)改革,必須早充分了解學(xué)生特點的基礎(chǔ)上,編寫出有針對性的教材,我利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實驗的實施者,在實施過程中,遇到特殊情況,及時總結(jié),尋找解決的辦法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。一、班主任工作在班級管理工作中,我堅持負(fù)責(zé),認(rèn)真監(jiān)督,細(xì)致觀察。再次,對所有支持和幫助過我的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和祝福。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在教學(xué)上,有疑必問。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。由本人制作的課件《牛
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