【正文】 在活動中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課，積極開展評 課交流，不斷總結(jié)提高。在今后的工作中，教導(dǎo)處會一如既往，提高工作效率，強化團隊意識，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動我校的教學(xué)工作再上新的臺階。三、出色完成其它工作任務(wù)重視畢業(yè)班工作。在課堂教學(xué)中，教室應(yīng)用多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，豐富和提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。加強教材教法的研究，備課力求做到挖掘“深”，設(shè)計“新”，內(nèi)容“實”，并且在活動中共同探討教學(xué)中的困惑、得失，使教研組活動穩(wěn)實而高效。四、學(xué)業(yè)評價更具人性化、多元化弱化評價的甄別、選拔功能，以單項過關(guān)的形式為主，評價內(nèi)容多元化。(1)年段傳承制開學(xué)初，新老教研組組合備課，經(jīng)驗介紹，備課本、試卷資料傳承。加強教學(xué)過程管理，實行教學(xué)追蹤制。進一步加大教學(xué)檢測，特別是課堂教學(xué)的檢測力度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控制度，進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。直到期末復(fù)習(xí)，我們也在實施“捆綁跟蹤”的策略，下沉到薄弱班級、薄弱學(xué)科，幫助老師們一同督促學(xué)生有效做好期末復(fù)習(xí)，在中等生與學(xué)困生中開展“螺旋式層層過關(guān)”的措施，不放棄任何一個學(xué)生，扎實打好“攻堅戰(zhàn)”。畢業(yè)班工作也需要大量的時間投入，教務(wù)處指導(dǎo)班主任對每一位學(xué)生的信息進行核對，以確保信息準確無誤，畢業(yè)名冊、畢業(yè)證書制作規(guī)范、送審及時。及時向全體教師傳達繼續(xù)辦好“四點鐘學(xué)?！钡臅h精神。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析研究解決辦法。繼續(xù)進行推門聽課制度，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實有效?？谒恪⒂嬎阕鳛橐豁椫匾臄?shù)學(xué)技能，我校一直非常重視，把它作為一項常規(guī)的數(shù)學(xué)競賽項目。陳龍春校區(qū)主任負責(zé)，鄭豐老師主編的《美麗瞿溪我的家》獲溫州市校本課程二等獎。2. 有效教研促成長教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。體育成績更是創(chuàng)歷史最佳，在鎮(zhèn)江市第五屆陽光體育節(jié)上，我校作為學(xué)生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名，在全市中小學(xué)田徑運動會上獲得全市第三，在全市中學(xué)生籃球聯(lián)賽上，獲得了全市冠軍。上學(xué)年我們按計劃完成了語數(shù)外三個鎮(zhèn)江市級課題的結(jié)題工作，本學(xué)年我們舉全校之力進行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級課題的研究，并接受了課題的中期評估。(3)中午不允許集中上課，必須進行限時作業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時地巡視課堂，確保課時不被擠占。本學(xué)期，我校“幸福農(nóng)場”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié)。走進城北公園，感受自然之美。(1)今年6月我們舉行了初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”。對剛?cè)胄５某跻恍律?，學(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，并以書面的方式查效果，以求入腦入心。進一步深化新教育實驗工作，進取探索，努力創(chuàng)新，把兒童課程落實到位，提升新教育開展的質(zhì)量和進程。常寫教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。教導(dǎo)處工作總結(jié)標題 教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇的題目篇八本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨，以推進“基于標準的教學(xué)”為抓手，扎實工作，大膽創(chuàng)新。學(xué)校人手一球，個個都會做籃球操。通過三年的實施，我校的課堂模式改革取得了較好的效益。進一步明確“教學(xué)五認真”要求，強化“五認真”檢查，做到每月一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并做好記載與考核。“幸福講壇”成功舉辦了十余場幸福主題講座。(2)5月份，我們和開發(fā)區(qū)團工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。按計劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，讓學(xué)生在活動中展示自我，提升綜合素質(zhì)。加大常規(guī)教學(xué)管理力度，圓滿完成本學(xué)期工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、堅持德育為首，抓實育人工作。對臨界生和偏科學(xué)生的幫扶也取得了明顯的效果。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各教研組認真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃，明確研究重點任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。(4)、加強了考試工作的管理。教導(dǎo)處工作總結(jié)標題 教導(dǎo)處工作總結(jié)美篇的題目篇六第二學(xué)期一學(xué)期以來教導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)支持下，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃，牢固樹立教育教學(xué)是中心，教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念，扎實開展教導(dǎo)處工作。加強對教師多媒體課件制作和使用的培訓(xùn)，確?？茖W(xué)合理地使用多媒體。 ③作業(yè)批改次數(shù)不足，質(zhì)量有待提高。通過聯(lián)考，本校各年級各科都有了比對對象，發(fā)現(xiàn)自己的的長處和不足，同志們各自分析試卷進行反思，進一步明確了改進的方向。三、本學(xué)期實行了績效工資量化。本學(xué)期進行了三次聽課，共同提高。⑤ 授課后、檢測后都寫了“教學(xué)反思”，總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和不足之處，修正自己的教學(xué)方案。③ 優(yōu)化了作業(yè)的數(shù)量與批改。實行單元備課?；仡櫧虅?wù)處工作，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作思路和整體安排，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督察、創(chuàng)新”的功能，不斷強化教學(xué)管理，加強教學(xué)研究教學(xué)評價，提升了教師素質(zhì)，學(xué)校教學(xué)工作有了變化，教師敬業(yè)愛崗、銳意創(chuàng)新的精神得到很大提高。九年級各班主任進一步落到了實處，重視了后進生工作。加大青年教師培養(yǎng)力度，形成我校名師教師梯隊。做好教研教改的總結(jié)與匯報工作。充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。累計普查教案2次，普查學(xué)生作業(yè)幾千余本。本學(xué)期教導(dǎo)處進行了一次新課程教師培訓(xùn)，并組織教師到宿州市十一中觀摩學(xué)習(xí)，組織教師到宿城一中觀摩骨干教師的示范課活動。讓每位老師知道班級、年級、全校的質(zhì)量情況，并針對自己的班級進行對照、反思和調(diào)整，為以后的教學(xué)工作作好準備。縱向比較。有針對性的設(shè)計符合本班學(xué)生實際的作業(yè)及合理的作業(yè)數(shù)量是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。本學(xué)期數(shù)學(xué)集體備課組試點分年級段備課。這也充分說明我校校本研修活動開展的有效性。三、研修活動，提高教學(xué)質(zhì)量的核心。(二)“六認真”檢查常態(tài)化。在集體備課、磨課的過程中，進一步提升了我校教師教材把握能力，和課堂掌控能力，把如何讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的教學(xué)理念落實到自己的課堂中，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研課首先要在組內(nèi)集體備課，磨課、再校內(nèi)展示。經(jīng)過對口輔導(dǎo)，我校青年教師成長速度很快。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。主要概括起來，有以下幾點：一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。做好新生一年級的招生工作。做好對學(xué)生進行學(xué)科技能測試工作。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動，25名教師獲得優(yōu)秀備課。理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。重視合作意識。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。在今后相當長的時期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué)，開齊、開全課程，開足課時。要按照教學(xué)進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關(guān)檢測。通過各種活動的學(xué)習(xí)，讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。主要工作如下：(一)、理想課堂建深入推進大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，輔助副校長制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。組織部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。檢查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時糾正。抓好體育工作，堅持每天的大課間活動，認真組織好學(xué)校運動會，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓(xùn)練，力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績，在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，彰顯他們的個性。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，爭取大家的評議。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。主要工作如下：(一)、理想課堂建深入推進大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。通過各種活動的學(xué)習(xí)，讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。要按照教學(xué)進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關(guān)檢測。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué)，開齊、開全課程，開足課時。在今后相當長的時期內(nèi)，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本學(xué)期開學(xué)第一個月，由分管教學(xué)的陶萍校長及三位教導(dǎo)分別進行了課堂展示，課后教師們圍繞如何把握教材的重點、難點以及學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)展開討論，活動對老師教學(xué)工作起到了很好的引領(lǐng)作用。提出“學(xué)會學(xué)習(xí)、當堂訓(xùn)練”課堂模式，減輕學(xué)生的課外負擔(dān)，又要取得良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。凌秋琴老師所上之課也受到與會兄弟學(xué)校的一致好評。為此，我們先后出臺了一系列的關(guān)于教育管理的制度，從制度上來約束教師，最后讓教師把提高教育教學(xué)質(zhì)量從外在的約束變成一種內(nèi)在的動力，引發(fā)競爭機制。(三)巡課檢查隨機化。本學(xué)期，外出聽課、學(xué)習(xí)達170多人次，青年教師積極參加新教師上崗培訓(xùn)，選送優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn)班。學(xué)校組織好各教研組長全面開展有效教學(xué)的研究，尤其是在備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)各環(huán)節(jié)如何減負增效，如何提高教學(xué)效益開展研究。教師就能更好的對教材進行把握，很好體現(xiàn)出集體備課的有效性。加強針對輔導(dǎo)。建立年級質(zhì)量匯總表，對本年級各班成績進行匯總，通過橫向比較，得出各班成績所處位置，分析成敗原因，反饋給老師。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實踐。為此，本學(xué)期我們采取了強化檢查，分層管理的有力措施，使常規(guī)管理切實執(zhí)行。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)。10月20日至22日我校進行了初一、二年級特色班的五節(jié)面向家長的開放課，此次開放課受到了家長的極大關(guān)注，前來聽課的家長達到近200人，同時向家長征詢了意見和建議。我們不僅重視青年教師的培養(yǎng)與成長，而且從不忽視對中老年教師的再培訓(xùn)。在鎮(zhèn)中心校組織的授課賽中，張艷軍、吳敏教師獲得一等獎，張保宇、楊雷教師獲得了二等獎。但我們還應(yīng)看清自身的不足，如教師激勵機制還不夠突出。 五備：備課標、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。重視訓(xùn)練質(zhì)量和效率，力爭做到解疑精確、分析精辟，重難點處理得當，把思考的時間還給學(xué)生，把思維的過程還給學(xué)生，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)思路，發(fā)現(xiàn)方法。本學(xué)期初進行了初一摸底考試，每月單元考試、期中考試，把重點落在了掌握學(xué)情、把握教情、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題四個環(huán)節(jié)上。每大周周五兩小時的教研活動時間，集體(全校)與分課組教研組活動相結(jié)合。聽后各教研組分別進行了討論，對“如何上好一堂課”在備課，上課模式，如何發(fā)揮學(xué)生主體作用等方面各抒己見，最后達成了共識。這次考試選用成卷。同課組備課欠具體，不能形成統(tǒng)一的思路和教案，個別同志鉆研教材深度不夠，缺少學(xué)科帶頭人，教師教育水平不平衡。⑦初一年級起步不理想，特別是英語課和數(shù)學(xué)課，因師資問題致使成績較差。建議：改革工資制度。從檢查的情況來看，教研組及老師整體上都較好，但仍然存在著一些問題，如不按要求書寫教案，青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改不細致等現(xiàn)象。提高了組織管理水平本學(xué)期按縣教育局的安排，學(xué)校迎來了縣督導(dǎo)室、教研室等職能部門多次來校，教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽課活動，及材料的查閱等，通過檢查評估一致認為我校教師水平高、教研教改意識強，給予了很高評價。立足課堂教學(xué)實踐，把課改的精神落實到具體的課堂教學(xué)中。1狠抓“培優(yōu)補短”，面向全體學(xué)生。今年我校省級課題《初中思品課教學(xué)師生互動有效性的策略研究》和市級課題《班級管理中弱勢學(xué)生心理健康實施的策略研究》和《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難的研究》已開題和實施，并已成功開展活動，分別進行了調(diào)查及上實驗課。每學(xué)期伊始，學(xué)校都把開學(xué)的第一個月作為行為規(guī)范強化月，狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀，發(fā)揮學(xué)生主體作用，成立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，全程參與學(xué)校值日工作。有位學(xué)生在日記中這樣寫道：“風(fēng)吹散了操場上熱鬧的氣息，但它吹不散我們這個班團結(jié)的氣息，吹不散同學(xué)們間的友誼，更吹不散我們心中美好的記憶!”“486”活動為載體，加強學(xué)生的思想品德教育。(4)今年我們還繼續(xù)開展了“快樂活動日”，我們走進法制基地，感受法律的莊嚴。今年我校還著力打造“幸?！钡掠１菊n程，圍繞著“幸福課程建設(shè)”、“幸福舞臺”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場”、“幸福之窗”開展了許多扎實有效的工作。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)?？傉n表、班級課表上傳至校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)“校務(wù)公開欄”和各教室門前的公示牌上，向全體師生和學(xué)生家長公開課程計劃和班級課表，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督。(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測。，以研促教。我校的《誰說女子不如男》獲得xx市二等獎。二、深化教學(xué)改革，提高教師素養(yǎng)開展“每周公開課”和“評課議課”活動，結(jié)合教師的教學(xué)實際，要求教師上好一節(jié)匯報課，青年教師上好一節(jié)展示課，名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。四、今后工作思路加強教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮，尊重為先》獲得了xx市一等獎，鎮(zhèn)江市二等獎的好成績。11月我們又舉行了校園藝