小學(xué)國旗下講話安排表第一學(xué)期9篇(優(yōu)質(zhì))-免費(fèi)閱讀
【正文】 還有一些同學(xué)喜歡撒謊，無中生有，夸大其詞，雖然能說會(huì)道，卻得不到真正的朋友?？鬃釉?“人而無信，不知其可也。在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。可是，小小的謊言，失去人們對(duì)他的信任，也失去了人們對(duì)他的幫助，最終失去他的小羊。古往今來，彰顯誠信之事不可勝數(shù)；古今中外，恪守誠信人士不計(jì)其數(shù)?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向：夕陽的幸福需要旭日的回報(bào)。不知不覺就進(jìn)入了秋風(fēng)涼爽，果實(shí)芬芳的日子，迎來了農(nóng)歷九月初九。古時(shí)儒家強(qiáng)調(diào)仁愛，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。中華上下五千年用歷史證明：有國才有家。他的分?jǐn)?shù)變少了，可是他是卻格外開心，因?yàn)樗玫搅苏\實(shí)的分?jǐn)?shù)。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著，筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢?(主動(dòng)交給失主或老師)。自由、平等、公正、法治。也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就東西還給她。一年之后，所有的孩子都來了，帶著最美麗的花，只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。我澆灌了一年，可是沒有開出花。但是當(dāng)你面對(duì)一些誘惑時(shí)，你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)不要猶豫，既然說到就要做到。愛國、敬業(yè)、誠信、友善。當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”)。我也是其中的一員，同樣在寫今天的單元檢測(cè)卷。我回想起我的考試，雖然一百分，但我卻把誠實(shí)丟了。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)使國家支離破碎，人民流離失所，又有幾家能夠獨(dú)善其身，正如“然遍地腥云，滿街狼犬，幾家能夠?！边@也是家國精神的一種體現(xiàn)，不只局限于自己的小家，著眼于家中的柴米油鹽，更要放眼于大家，如盧永根“心唯大我育青禾”，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已。尊老愛老，助人為樂，是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也是先輩們繼承的寶貴精神財(cái)富。讓我們以一份真誠的敬老，一次感人的助老之旅來影響整個(gè)社會(huì)，讓所有的老人都能安享晚年。戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅變法，還沒有公布新的法令，擔(dān)心老百姓不相信自己，于是命人在城墻南門放了一根木頭，招募能搬到北門的人，獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩，大家看到后很奇怪，沒有人敢去搬?！罢\信為人之本”。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行?！保献右舱f“車無轅不行，人無信不立”。有時(shí)撒下一粒誠實(shí)的種子，就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧，在做作業(yè)上偷懶或逃避，或抄襲他人作業(yè)，久而久之，老師失去了對(duì)他的信任，同學(xué)們看清了他的為人，大家不再對(duì)他抱有信心，他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力。誠實(shí)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是為人
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