【正文】 德育、安全檢查，疏散演練。組織學生參加縣三杯賽活動。、市、省科技比賽。做好學生參加科技大賽事宜。，部署學期重點工作。以心理健康教育為主的個別談話案例，每月至少一個。將領(lǐng)操臺設(shè)立為學生藝術(shù)展演的舞臺，精心制作舞臺背景，營造氛圍。小伙伴比比算活動小組內(nèi)制作口算卡，在組內(nèi)展開比算活動，評出神算小組長。在特色訓練中，使學生的口算能力大大提高，達到每分鐘口算達到8—12題，計算準確率在95%以上。本學期各班組織指導學生以學習小組為單位，開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。發(fā)揮值周領(lǐng)導和值周教師的作用，狠抓學生的課間文明禮儀。樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學生。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。開展德育科研。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任必須對本班學生進行一次家訪，家訪率達100%，任課老師也要隨同進行家訪。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。小學班級德育工作計劃春季篇五要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務水平高的師資隊伍。充分利用課余時間，進行“天天練”口算活動，繼續(xù)做好每周的限時計算測試，得百分的孩子要給予物質(zhì)獎勵，給學生一個智慧果貼紙或一個算術(shù)本，定期評比獲獎數(shù)量，使學生在持之以恒的39。在做好班級工作的同時，不斷的充實自己，做到為人師表，把自己的工作做到最好!。(四)整合力量優(yōu)化環(huán)境，推進德育工作社會化努力營造良好育人環(huán)境。同時我們要成立學生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學生聯(lián)合會診制度。各校要在秋季開學典禮中正式啟動第8個中小學弘揚和培育民族精神月活動，結(jié)合新學年開學，新生入學教育，慶祝教師節(jié)，“公民道德宣傳日”等集中開展宣傳教育活動。校長要切實履行好抓德育工作“第一責任人”的責任，大力支持，嚴格督促，及時協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問題，著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境，為提高德育工作實效提供保障。歡迎參考。優(yōu)化升旗儀式，讓更多學生在國旗下的舞臺得到展示；利用宣傳欄、led電子屏等德育陣地，展示師生風采，樹立學習榜樣。抓好班主任隊伍建設(shè)，強化德育意識。小學班級德育工作計劃春季篇二本學期我校德育工作要認真貫徹落實黨的教育方針，結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署，圍繞《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《東興市教育局學生德育與激勵教育教育方案》，積極改進工作方法，提高學校德育工作的實效。一、二年級開展生活小技能大比拼活動。評選、宣傳班級、校級“安全之星”。加強鼓號隊訓練。1班主任工作例會。制定德育工作計劃，建立健全少先隊組織。三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動，開闊學生視野，豐富學生生活，提高學生能力。落實精致管理。一是完善實行班主任工作例會制。“一個核心”：以習慣養(yǎng)成教育為核心，夯實常規(guī)，提升素養(yǎng)?！皟蓷l主線”：加強校本德育和班級德育，彰顯學校個性文化。每月定期召開班主任例會，定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題，加強落實措施；二是實行新老班主任結(jié)對制。加強對“特殊學生”日常行為規(guī)范幫扶和教育，堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。繼續(xù)開展“班級之星”評選活動，為全體隊員樹立身邊的榜樣，形成同學之間你追我趕，相互學習，相互促進的優(yōu)良學風。制定各種制度表格。加強常規(guī)教育（衛(wèi)生習慣）。五、六年級開展中隊會觀摩比賽活動（主題另定）。三、四年級開展中隊會觀摩比賽活動（主題另定）。開展“每月一檢”活動。以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行日常行為規(guī)范教育，使之學會做人，學會學習，學會生活。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動，采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的工作積極性和管理班級能力。切實抓好少年軍校建設(shè)。(一)完善德育工作機制。二、加強德育工作管理，提高德育工作水平(一)加強理想信念教育，構(gòu)建學生核心價值觀開展愛國主義教育。(二)規(guī)范德育常規(guī)管理，進一步優(yōu)化校風校紀.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點。組織幫教小組開展幫扶活動，積極預防和減少學生校外違法違紀現(xiàn)象。各學校要加強與政府、村(居)的聯(lián)動，開展多種形式的共育活動。小學班級德育工作計劃春季篇四學生對于班級特色口號“我是小小神算家，我努力，我最棒！”學生熟記于心，通過喊口號激發(fā)了學生計算的興趣，同時充分展示了班集體很強的凝聚力和積極向上的氛圍。訓練中提升計算速度和準確率。加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。營造良好環(huán)境。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認真學習教科研理論的書籍，并運用于