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20xx年金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告磨鐵錘(12篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 對(duì)我們深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)有極大的幫助。打孔也容易打歪。覺得比較危險(xiǎn)。再進(jìn)行一些細(xì)微的修改。將兩邊的寬度達(dá)到10mm時(shí)就基本完成了。我先用了平銼按圖示尺寸將零件哥哥平面銼平。因?yàn)闆]有機(jī)油,我們用水當(dāng)冷卻液。首先,我們按照?qǐng)D示在零件上面找到了圓心點(diǎn)。剛開始使用小鋼鋸,沒有想到那么艱難。不要被作品上的毛刺刮傷。在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)也了解了加工工藝過程和工程術(shù)語(yǔ)。最后老師教給我們?nèi)斯ず粑托夭堪磯杭本确椒?,這對(duì)我們的生活有很大的幫助,是我學(xué)到的最實(shí)用的技巧。雕刻完畢后要放進(jìn)腐蝕液里進(jìn)行腐蝕,溶液是naoh溶液,溫度是40攝氏度以下,溫度不能太高,太高會(huì)把原有的蠟也腐蝕掉,也不能太低,太低會(huì)延長(zhǎng)腐蝕時(shí)間,而且效果也會(huì)不理想。清洗完后是陽(yáng)極氧化,使用的是硫酸溶液,使用的是直流電,~,電壓是12~15伏,溫度為15~25攝氏度,時(shí)間為40分鐘。金相顯微鏡的物鏡為50倍,目鏡為10倍,所以整體放大500倍。測(cè)量完后,要使用箱式爐對(duì)鋼塊進(jìn)行加熱,加熱溫度為850攝氏度,加熱時(shí)間為25分鐘。我們所使用的材料是45號(hào)鋼,其含碳量為0。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。加工工件時(shí)要注意站姿,否則長(zhǎng)時(shí)間工作對(duì)身體不好。劃線:以相互垂直的兩個(gè)平面為基準(zhǔn),準(zhǔn)確清晰,不得有重復(fù)線段。各種工件的鋸割方法 鋸割姿勢(shì)與操作方法: 鋸割時(shí)的站立位置與鏨切基本相似,左腳向前半步,右腳稍微朝后,自然站立,重心偏于右腳,右腳要站穩(wěn)伸直,左腳膝蓋關(guān)節(jié)應(yīng)稍微自然彎曲,握鋸要自熱舒展,右手握柄,左手扶弓,運(yùn)動(dòng)時(shí)右手施力,左手壓力不要太大,主要是協(xié)助右手扶正鋸弓。鋸條安裝 安裝鋸條時(shí),鋸齒要朝前,不能反裝。它具有操作方便、簡(jiǎn)單、靈活的特點(diǎn),不需任何輔助設(shè)備,不消耗動(dòng)力,在臨時(shí)工地,以及切削異形工件、修理等場(chǎng)合,應(yīng)用很廣。 提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。金工實(shí)訓(xùn)實(shí)際上是一個(gè)了解現(xiàn)代先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)的過程。有順銑和逆銑之分,而一般加工多會(huì)使用逆銑。鑄造:因?yàn)橹挥幸粋€(gè)下午的緣故,只學(xué)習(xí)了如何用型砂做鑄型。效率很低,卻能親自動(dòng)手,初步了解那些工具的使用以及如何來(lái)做一個(gè)螺母。在老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人操作了一回,其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來(lái)時(shí)又叫我們畫個(gè)圖,鞏固下差不多也就結(jié)束了。第四天 我們學(xué)習(xí)的工種是汽車,讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì)去深層次的去研究他們,很多東西都是想當(dāng)然,通過這天的學(xué)習(xí),我對(duì)汽車減速,加速以及倒檔, 有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次,用不同的角度去認(rèn)識(shí)它了解它。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。心得與體會(huì):在這次實(shí)訓(xùn)中,我收獲了不少。攻螺紋:用絲錐對(duì)圓孔進(jìn)行攻螺紋。不過也遇到了不少新的難題。第四步:鋸割。老師先發(fā)給我們工具,之后給我們一塊鐵,讓我們熟悉一下工具和操作,為之后的工作打下基礎(chǔ)。銼屑要用毛刷順向清除,不得用手清除或用嘴吹除。用機(jī)器時(shí),必須遵守安全操作規(guī)程。 在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告磨鐵錘篇七實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):金工基本功實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)目的:為配合完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)和提高我們的實(shí)踐操作能力,使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過程中,對(duì)機(jī)械制造過程有一個(gè)完整的感性認(rèn)識(shí),詳細(xì)了解其基礎(chǔ)知識(shí),正確掌握基本技能。 首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊。不得用錘子擊打鉆夾頭。臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。 認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟? 認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自我的動(dòng)手本事。十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。我們所要完成的任務(wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個(gè)平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。開始嘗試的時(shí)候,好不容易克服了對(duì)于焊接的恐懼感,但操作相當(dāng)不熟練,看者自我焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著急啊,還好在自我多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最終的考試中以良的成績(jī)經(jīng)過。經(jīng)過一番努力,最終鋸了下來(lái),雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。師傅告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手本事的,一些偉大的工程師,他們都很重視自我在鉗工方面的鍛煉,并且都能很好的掌握鉗工。鉗工是我們這次金工實(shí)習(xí)中相對(duì)最累的一個(gè)工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個(gè)錘頭。經(jīng)過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。從午時(shí)開始,我們開始了實(shí)際的加工工作,我們的任務(wù)是要用45號(hào)鋼坯料加工一個(gè)錘柄。它不僅僅能夠讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和動(dòng)手本事,并且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐本事,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。有人跟我說(shuō)我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí)。通過金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。用活動(dòng)扳手松開銑床上固定工件的螺釘,將工件裝夾好,并將銑床上的橫向工件臺(tái)和縱向工件臺(tái)進(jìn)行定位。準(zhǔn)備好加工中要使用的工具如游標(biāo)卡尺、圖紙放在方便拿的地方,以方便使用。硬質(zhì)右偏刀放入刀架右偏65176。硬質(zhì)合金刀、切斷刀、銑刀、三爪鑰匙、刀具扳手、三爪自定心卡盤、游標(biāo)卡尺、直尺、劃線針、動(dòng)扳手、普通毛刷。我們的任務(wù)是要加工出大圓直徑20mm,長(zhǎng)5mm,小圓直徑15mm,長(zhǎng)10mm的小型零部件。 通過這些工種的學(xué)習(xí),我們也做出了自己的工件,雖然有些工件的制造對(duì)幾乎沒接觸過機(jī)械制造的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大挑戰(zhàn),但只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認(rèn)真地去實(shí)踐,并堅(jiān)持不懈,最終我們還是能做出工件來(lái)的。第二項(xiàng),銑床。使用銼刀是一種學(xué)問。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工電弧焊的操作。鉗工 銑床 點(diǎn)焊了解鉗工在機(jī)械制造和維修中的作用,以及鉗工的特點(diǎn)和應(yīng)用。而我們要把握好每一次的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就再也找不回來(lái)了。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。重點(diǎn)一是要夾正,二是牢固,防止工件在切削過程中產(chǎn)生振動(dòng)和松動(dòng)。車工手動(dòng)工具、機(jī)床設(shè)備的正確使用方法通過車工實(shí)訓(xùn)掌握車床基本操作技能,正確使用各種刀具、熟練掌握量具的使用方法。,工卡量具的操作,具有獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件加工能力。為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ),機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)是提高實(shí)踐能力、增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)、為后續(xù)理論課教學(xué)提供必要的工藝基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。圓形塑料柱,車床,刀具,游標(biāo)卡尺,直尺主要內(nèi)容:掌握車床的基本原理、構(gòu)造及正確的使用方法。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。因?yàn)槊慨?dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項(xiàng)目時(shí),或多或少有些欣慰,會(huì)感到開心,休息時(shí)和老師的交流也是一種快樂。2. 對(duì)簡(jiǎn)單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力,在某些主要工種上應(yīng)具有獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件加工制造的實(shí)踐能力。了解銑床在在機(jī)械制造和加工中的作用,以及銑床的特點(diǎn)和應(yīng)用。從剛開始的期盼之情,到練習(xí)技術(shù)時(shí)的愈挫愈勇,再到最后的戀戀不舍,我們走過了從朦朧到熟悉繼而熟練的每一個(gè)溝溝坎坎。打好洞后便開始據(jù)割,拿起鋼鋸裝上一片新的細(xì)尺鋸條。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的,越是想快就越是焊不好,快了就不夠粗。車工對(duì)應(yīng)的機(jī)器主要是車床,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。選φ32長(zhǎng)100㎜的45號(hào)綱棒料。取料:根據(jù)圖紙的要求選取φ32長(zhǎng)100㎜的45號(hào)綱棒料。再用三爪鑰匙扭緊自定心卡盤,把三爪鑰匙拿下來(lái)。工件切削好以后,關(guān)掉機(jī)床,等工件自然停下來(lái),再用游標(biāo)卡尺根據(jù)圖紙上的尺寸要求進(jìn)行測(cè)量,尺寸無(wú)誤后,在開機(jī)換切斷刀在切斷處切一個(gè)槽,在前端和后端進(jìn)行倒角。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),還會(huì)去用實(shí)踐來(lái)完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。應(yīng)對(duì)著龐大的車床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,教師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,教師要求我們先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。同時(shí)實(shí)際操作也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手本事。數(shù)控機(jī)床還能夠自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過程。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。然后用手鋸條沿著所畫的線進(jìn)行鋸割,這對(duì)于沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我們還真算的上是一個(gè)挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認(rèn)識(shí)上了。我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床,教師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。最終這兩天實(shí)習(xí)可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設(shè)備,對(duì)金屬加工又有了進(jìn)一步的了解。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得經(jīng)過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐本事比較薄弱。經(jīng)過金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。使用機(jī)床、工具。鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。 開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦 ⑼瓢?完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。整理齊存放工具,做場(chǎng)應(yīng)經(jīng)常保持整潔。銼刀選擇要適當(dāng),不得使用無(wú)木柄的銼刀和刮刀,并且木柄要安牢靠。鉗工的常用設(shè)備:鉗臺(tái)臺(tái)虎鉗游標(biāo)卡尺手鋸銼刀鉆床劃針劃歸鋼直尺鉗工的基本操作技能:劃線鏨削鋸削銼削鉆孔擴(kuò)孔攻螺紋實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:鴨嘴錘頭的制作六角螺母的加工方法及步驟實(shí)訓(xùn)過程:兩周的金工基本功實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在實(shí)訓(xùn)室開始了這次金工基本功實(shí)訓(xùn)。我們先順著銼,手肘、柄、銼刀在銼的時(shí)候必須是成一條直線,這樣才銼的有效果。盡
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