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20xx年小學(xué)教師線上教學(xué)工作總結(jié)教師線上教學(xué)工作總結(jié)美篇(7篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-13 06:06 上一頁面

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【正文】 ,努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展。因為見不著面,必須要在線上進(jìn)行溝通,本可以一兩句話說清楚的事情,在線上進(jìn)行溝通花費(fèi)的時間和精力是往常幾倍,這一點是老師和家長都深有體會的事情。一個懂得愛自己、愛他人、愛教師、愛學(xué)校的人,更懂得去愛祖國、愛社會、愛人類。還要教會學(xué)生關(guān)心集體中的弱勢群體。沒有平等,沒有尊重,沒有理解就不可能有愛。二、培養(yǎng)友愛。而在目前教育下,這樣被另眼相看的學(xué)生還很多,他們的心靈很早就感知社會的殘酷,感受自身價值的被忽視,當(dāng)他們進(jìn)入社會后,怎會去關(guān)愛社會,關(guān)愛他人?思考其源頭,是無愛教育導(dǎo)致了他們對社會無愛??傊?,經(jīng)過一個學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。通過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。雖不能面對面進(jìn)行教學(xué),但是我根據(jù)學(xué)科特點,運(yùn)用多種方式相結(jié)合,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時批改作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成按時上課、及時提交作業(yè)的好習(xí)慣,最大限度地保證每個學(xué)生不掉隊。小學(xué)教師線上教學(xué)工作總結(jié) 教師線上教學(xué)工作總結(jié)美篇篇三現(xiàn)在對于全國人民來說,最大的愿望就是疫情能夠早日結(jié)束。在作考勤方面,我熱愛自我的教育事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。做到關(guān)心熱愛學(xué)生,平等公平對待每一位學(xué)生。疫情當(dāng)下,我們必須接受現(xiàn)實,適應(yīng)社會,無論還要堅持多長時間,我都會認(rèn)真對待,絕不敷衍。2023年小學(xué)教師線上教學(xué)工作總結(jié) 教師線上教學(xué)工作總結(jié)美篇(7篇)2023年小學(xué)教師線上教學(xué)工作總結(jié) 教師線上教學(xué)工作總結(jié)美篇(7篇)總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?;突W(xué),服務(wù)與學(xué)生,真正做到“停課不停學(xué)”。做到堅持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這半年多的時間里,我參加教研活動,收獲不小。在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。而對于我們教師來說比以往任何時候都更想念“三尺講臺”,但疫情非常時期,為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的指示,我們繼續(xù)在線上進(jìn)行授課。作為一名班主任,在做好線上直播授課的同時,我還經(jīng)常向?qū)W生推送醫(yī)護(hù)工作者和志愿者們的臨危不懼,甘于奉獻(xiàn),舍己救人,大愛無疆的精神,讓人肅然起敬,他們是我們的英雄,是我們的榜樣!我要求大家做好自我防護(hù)的同時,一定要少出門,勤洗手,堅持體育鍛煉,多做力所能及的家務(wù)活兒,并堅持閱讀和練字。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。多一份愛,就可能為社會多造就一個有用人才。三、教學(xué)生自愛。尤其要把愛更多地關(guān)注于基礎(chǔ)差的學(xué)生,激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心,用愛去感召他們。如集體中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,身體差的學(xué)生,行為習(xí)慣不好的學(xué)生,性格孤僻的學(xué)生等等。因此,實施愛心教育,建設(shè)和諧得師生關(guān)系,建設(shè)和諧的同學(xué)關(guān)系,構(gòu)建學(xué)生發(fā)展得和諧德育環(huán)境,是每個教育工作者應(yīng)積極探索并努力做好的工作。后來慢慢適應(yīng)了線上教學(xué)的每日進(jìn)行后,身為小學(xué)語文教師的我,也在線上教學(xué)的過程中找到了一些教學(xué)的樂趣。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。身教勝于言教,
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