【正文】 熱心幫助別人，能主動(dòng)幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱小。(三)生活習(xí)慣積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理。禮貌待客，學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并為客人引路。按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長(zhǎng)督促。對(duì)老師有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好(老師好)。進(jìn)入校門(mén)不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。討論結(jié)束后，田老師做了總結(jié)，教育大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，多喝水、多吃蔬果，增強(qiáng)自身免疫，保持樂(lè)觀心態(tài)。針對(duì)霧霾天氣，學(xué)校也采取了有效的防范措施：教育學(xué)生將戶外的體育課改在室內(nèi)上，盡量減少室外活動(dòng)。小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄篇十八近期我市霧霾天氣持續(xù)，能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量不高，為保障師生身體健康和正常的教育教學(xué)秩序。以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。手語(yǔ)舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)歌詞進(jìn)取向上，給人以力量，手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對(duì)生命的熱愛(ài)。一個(gè)人可以亂想，但是不可以不想。回家上網(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄篇十六一、活動(dòng)目的：每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。此項(xiàng)活動(dòng)是開(kāi)展未成年思想道德教育的主要載體，以“理想信念”為教育核心，以構(gòu)建和諧社會(huì)，開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育為教育主線，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”為教育主題。系列活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)軍人的了解，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)軍人的愛(ài)戴之情。軍民同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目異彩紛呈，受到消防官兵的熱烈歡迎。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長(zhǎng)不出和平的芽，暴力不能真正的解決問(wèn)題，讓我們一起大聲說(shuō)“拒絕校園暴力”。換位思考。6月21日，湖南懷化一女生在校園遭8名學(xué)姐群毆致耳膜穿孔。4月9日，山東鄒城初二女生宿舍內(nèi)被毆打被逼下跪。同時(shí)“校園欺凌”也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。有時(shí)是一人欺負(fù)一人。我校近期也出現(xiàn)了幾起學(xué)生打架斗毆的事件。守望著它, 在春風(fēng)中發(fā)芽。答：(……)，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。男：敬愛(ài)的老師。環(huán)節(jié)四：暢想秋天秋天里的愿望主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論，讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂(lè)。其二，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)，讓我們感到無(wú)比的溫暖。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，讓他們回顧過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間，在思考中感受母親的良苦用心，使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)父母，審視自己與母親的關(guān)系，懂得母親的艱辛與偉大，懂得母愛(ài)的可貴。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由amanm、jarvis(18641948)發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于19xx年世紀(jì)，amanm悲痛欲絕，兩年后(19xx年)，amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄篇十一設(shè)計(jì)背景：有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大。②靠左行。③跳繩。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不要盲目亂跑、跳樓。通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)?？扇嘉?助燃物 著火源控制可燃物 隔絕助燃物 消除著火源 防止火勢(shì)蔓延冷卻法 窒息法 隔離法 化學(xué)抑制法酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多 電器使用不當(dāng) 酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因:。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么辦啊?學(xué)生丙：還等什么，快去通知大人，讓大人撥打消防電話119啊，走快去。玩球類(lèi)，做游戲，千萬(wàn)別占車(chē)行道。他們觸電了。請(qǐng)第二組為我們表演。甲生獨(dú)白：今天星期天，爸爸媽媽都上姥姥家串門(mén)去了，剩我一個(gè)人在家先寫(xiě)作業(yè)吧。、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理方法。雖然他們有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)罵我們，甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌，但這也是出于對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，源自恨鐵不成鋼的心情。成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。父親沒(méi)有母親那樣的千般叮(dingzhu)，但總是用無(wú)言的行動(dòng)影響著我們。在這兩個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們?yōu)樽约旱母改杆蜕弦环轀剀暗淖８?，送上一份?lái)自兒女的情誼。六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上。體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。如：上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。守望著它, 在春風(fēng)中發(fā)芽。答：(……)，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。謝：敬愛(ài)的老師。總結(jié)語(yǔ)：校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是雙重傷害，同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問(wèn)題。勿沖動(dòng)。6月16日，山東濟(jì)南一中學(xué)多名學(xué)生暴力毆打同校學(xué)生。2月28日，云南富寧縣一中學(xué)女生宿舍內(nèi)遭圍毆侮辱拍照上傳空間。“校園欺凌”對(duì)受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。背景：上半年媒體曝光的校園暴力事件主要有42起，其中初中生參與的校園暴力事件33起，占總數(shù)69%，初中成校園暴力事件高發(fā)階段。給父親一份自制的節(jié)日小禮物。二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。1：燃放爆竹能讓人們感受到節(jié)日的喜慶，尤其是小孩，看著那五彩繽紛的禮花，讓孩子們有了豐富的想象力，更是讓他們忘不了過(guò)年放煙花爆竹的快樂(lè)。放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!(2)、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較本文來(lái)自小草范文網(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄篇一新的起點(diǎn)，新的希望道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)記錄篇二：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。在人們高興放鞭炮的同時(shí)，每年應(yīng)燃放煙花爆竹不慎而受傷的人也很多，雖然比車(chē)禍?zhǔn)軅娜松伲l(fā)生的火災(zāi)數(shù)量不計(jì)其數(shù)。4：有些人由于燃放煙花爆竹沒(méi)有仔細(xì)的閱讀使用說(shuō)明書(shū)，因此造成了許多悲劇。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。(如：向父親道一聲溫馨的祝福。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。部分學(xué)生對(duì)校園暴力這一詞語(yǔ)還很陌生，或理解不準(zhǔn)，所以利用多媒體展示校園欺凌的定義，首先讓學(xué)生明確何為校園欺凌。圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的分享：所謂欺凌，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是以大欺小，以強(qiáng)凌弱，以多欺少。多媒體出示2019年上半年校園暴力事件，并讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，想一想，產(chǎn)生校園暴力的原因有哪些。4月30日，福建南安一初一男生被同校學(xué)生及社會(huì)青年追打，捅傷。找老師。積極尋求家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù)?！弊寣W(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。大家對(duì)植樹(shù)節(jié)并不生疏。1915年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)?！希耗敲创舜沃黝}班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)均搶救無(wú)效死亡。同學(xué)們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，不在道路上玩耍，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，事先看清左右來(lái)往車(chē)輛，及時(shí)消除交通隱患。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。教師小結(jié)“安全工作重于泰山。他像夜晚的一盞明燈，給我們帶來(lái)光明和溫暖。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的文件，這個(gè)節(jié)日被以法律的形式確定下來(lái)，并沿用至今?？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石：黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈。風(fēng)雪霜凍時(shí)，父親溫暖的大手會(huì)讓我們忘卻冬日的寒冷。回家后能微笑著向父親說(shuō)一聲爸爸您辛苦了!爸爸我愛(ài)你。我宣布二年一班主題班會(huì)“安全，生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開(kāi)始。(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了，一會(huì)就回來(lái)你先走吧，等爸爸回來(lái)了給你打電話。我來(lái)拉他，啊!(作動(dòng)作)我也連電了。二、斑馬線，在路口，行人過(guò)街上面走。主持人：同學(xué)們，聽(tīng)了剛才的兒歌，你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個(gè)問(wèn)題，看誰(shuí)能夠搶答。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救 火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi) 報(bào)警早、損失少 邊報(bào)警、邊撲救 先控制、后救火先救人、后救物 防中毒、防窒息 聽(tīng)指揮、莫驚慌保持鎮(zhèn)靜。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。請(qǐng)看小品《踢球》——是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。②攀越圍墻、滑樓梯。 但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板——合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮。合:來(lái)執(zhí)行!?(及時(shí)修理更換)“安全伴我行”主題班會(huì)本站提供中小學(xué)主題班會(huì)主題班會(huì)設(shè)計(jì)主題班會(huì)教案主題班會(huì)實(shí)錄,用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))?(趕快撥打火警119)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。班會(huì)準(zhǔn)備：課件、學(xué)生詩(shī)歌朗誦、效果評(píng)價(jià)表班會(huì)內(nèi)容：一、母親節(jié)知識(shí)寶庫(kù)二、我與母親班會(huì)步驟：一、母親節(jié)專(zhuān)輯——親情啟示一)、母親的詮釋仔細(xì)想想，原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的m(many)媽媽給了我很多很多o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭t(tears)您為我流過(guò)不少淚h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)r(right)您從不欺騙我們，