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20xx年大班健康教案預(yù)防傳染病(8篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-13 03:21 上一頁面

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【正文】 三、小朋友們我們幫螞蟻家族搬好家了是不是有點(diǎn)累了啊現(xiàn)在我們一起來做下放松操吧。剛才我們學(xué)會了再平地上爬行,可是小螞蟻找食物的時(shí)候會爬到高的地方這樣爬行就更難了接下來我們來試一試在稍微高點(diǎn)的地方爬行看看小螞蟻們能不能成功。2.能根據(jù)自身的能力,選擇難度適合的材料進(jìn)行活動。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。二、活動材料:課件、幼兒做好的調(diào)查表。導(dǎo)語:這么好玩的游戲邀請老師一起玩好嗎?注意要聽準(zhǔn)漸快的音樂節(jié)奏傳帽子啊。這節(jié)課就是通過這次幼兒一起活動活動,激發(fā)幼兒的參與意識,讓他們在舞蹈中感知節(jié)奏,舞動身體,并體驗(yàn)和同伴一起做游戲的快樂和滿足。2,讓幼兒找到身邊小朋友的腕關(guān)節(jié)舉起來給老師看一看。制作一份“肯定生命,尊重生命”的調(diào)查表,分別調(diào)查你的長輩和師友,體會不同的人對生命的體驗(yàn)及感悟。 在全校進(jìn)行宣傳欄的展示,請其他班的同學(xué)參觀、閱覽。c、(關(guān)于生命的探討) 通過閱覽書籍、上網(wǎng),了解人的生命過程。列車行駛完全程后,學(xué)生進(jìn)行討論:考察我們的生命軌跡之后,有哪些收獲。小結(jié):自己能夠?yàn)樗藥須g樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價(jià)值。因?yàn)槊恳粋€(gè)生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。難點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。三、放松活動幼兒分別將4輛車開回自己的車道,停下做休息放松運(yùn)動。a教師以較慢的動作和提示語言引領(lǐng)幼兒一起變換看齊四個(gè)方位。一、熱身活動帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場地以熱身操來活動身體各部位關(guān)節(jié)和肌肉。三、結(jié)束部分:別人不高興的時(shí)候要幫助他,讓他高興;自己不高興的時(shí)候也要想辦法讓自己高興。我們幫助了猴子,心里高興嗎?我們一起跟著音樂跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?教育幼兒別人不高興時(shí)要想辦法讓他高興!c、恭喜小動物們勝利地過了第一關(guān)。用紙箱做的電視臺,話筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)。這種健康游戲活動我很喜歡,相信孩子們也是。傳棒游戲一——前后傳棒;傳棒游戲二——左右傳棒;傳棒游戲三——上下傳棒。細(xì)致地考慮才能保證體育教學(xué)活動正常、有序地開展。大班健康活動《我能夠》是幼兒園建構(gòu)式教材上的一堂關(guān)于幼兒形體游戲的活動。幼兒跑步進(jìn)入活動場地。大班健康教案預(yù)防傳染病篇一嘗試協(xié)作推小車的多種玩法,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力;發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒對合作游戲的興趣。把全體幼兒分成二組進(jìn)行“推小車”比賽?!吧煺股眢w部位”除了在身體的柔韌性上有一定要求外,還有對身體的延展性、動作的創(chuàng)造性等等方面的要求。活動一開始,我出示小棒,引起他們的興趣。比賽前清點(diǎn)人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過或疼痛時(shí)不哭。第一關(guān)“說心情”a、請小動物聽一段心情播報(bào)。f、恭喜小動物們勝利地過了第二關(guān)??简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。(2)引導(dǎo)幼兒向跟教師動作、指令相反的方向移動。(教師與配課教師進(jìn)行動作示范)游戲:開汽車。大班健康教案預(yù)防傳染病篇四通過探尋自己的生命歷程,了解成長的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。錄音機(jī)。 組長組織組員準(zhǔn)備在全班進(jìn)行匯報(bào)展示。由某學(xué)生擔(dān)任“生命”號列車的駕駛員,沿著生命的軌跡行駛。根據(jù)課前調(diào)查訪談的內(nèi)容,將自己不同階段的成長情況用圖畫表現(xiàn)出來,制作一本連環(huán)畫。 根據(jù)學(xué)生找到的故事或身邊發(fā)生的事情,召開“愛心使生命更美麗”的故事會。四、課后延伸在這節(jié)課的最后,請同學(xué)們用一句話概括你對生命的感悟,把它寫在心形卡上,你可以 把它留給自己作為你的生命箴言,也可以把它贈給同學(xué)和朋友與他們分享。活動目標(biāo)1,感知關(guān)節(jié)的特征2,嘗試關(guān)節(jié)的作用3,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):準(zhǔn)確找出關(guān)節(jié),并能感受關(guān)節(jié)的重要。六,關(guān)節(jié)的保護(hù)我們的關(guān)節(jié)很重要,怎樣去保護(hù)他呢?請你說一說?自評 反思本節(jié)健康課,我根據(jù)孩子小好動這一特點(diǎn),制訂了本節(jié)課的流程,因?yàn)楹⒆訉﹃P(guān)節(jié)很生疏,所以我利用有趣的音樂,舞蹈,圖片找到關(guān)節(jié),并理解關(guān)節(jié)的作用,以及怎樣去保護(hù)關(guān)節(jié),實(shí)現(xiàn)了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。(前面是越來越慢,后面是越來越快)對拉,越來越慢我們叫漸慢,越來越快叫什么啊?(漸快)真聰明。鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。吸煙會引發(fā)火災(zāi)……有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手,教師統(tǒng)計(jì)數(shù)字。對幼兒拋過來的球沒有及時(shí)的接住。一、今天天氣真好小螞蟻們跟著螞蟻哥哥到郊外去活動下身體吧(排好隊(duì)伍小跑進(jìn)場)螞蟻郊
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