【正文】 三、在學校組織的活動中積極參加。四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。小學生六年級新學期計劃 六年級新學期計劃篇十四俗話說：“逆水行舟，不進則退。遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：筆記要簡明扼要。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識。綜合實踐活動五月份：火紅五月 燃燒激情征文、畫信比賽。三月份：傳承文明 發(fā)揚傳統(tǒng)開展 弘揚健雄精神，做一個有道德的人 之 知健雄精神 主題活動， 三八 婦女節(jié)開展 我把祝福送給媽媽 活動。加強少先隊自身建設(shè)，結(jié)合本校實際，重點開展好 弘揚健雄精神，做一個有道德的人 特色活動和公民教育實踐活動。經(jīng)常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。六年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。每天學習安排：星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。(中午)把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標點和課文內(nèi)容每學一課做一課的《天天練》每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上數(shù)學：把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟每學一課做一課的《一課三練》把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上每一次的考試后把錯題分析一下每天做家長出的應用題小學生六年級新學期計劃 六年級新學期計劃篇十新學期學習計劃目標：保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。把交流與指導密切結(jié)合，互相滲透，靈活運用，注意組織活動的周密性，減少預設(shè)性，增強對生成性的關(guān)注與把握。二、教學目標使學生獲得親生參與研究、探索的體驗，形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。這個學期我對自己又有了新的要求。三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。健康，這個學期要保持身心健康，堅持飯前便后要洗手，要經(jīng)常鍛煉身體，不吃3無食品。這個學期的數(shù)學一定要學好，這個學期期末的數(shù)學成績不能低于95，單元測驗也不能低于93。上課要專心，要控制自己不能畫飛機。由于是最后一年級，我對自己的要求也有所提高。第二階段：閱讀部分練中有導 導中有練一、背誦和默寫我要求背誦的部分必須人人過關(guān)。⑥照樣子寫詞語。第一階段：語基部分全員參與 自主復習第一步：抽簽練習把學生分成不同層次的若干小組，由學生依據(jù)教材和試卷內(nèi)容，對字、詞語、句子方面所涉及到的項目進行歸類概括。我采用問卷的形式，了解學生的知識漏洞，了解學生最需要老師幫助他們解決什么難題。對新課標和大綱制定的有關(guān)六年級的各項要求，要了如指掌：理解其中的每一項標準、尺度、重難點。積極探索多種實施模式，體現(xiàn)學科特點。它是讓學生參與學習的設(shè)計，有的放矢的選擇，安排自己的課程結(jié)構(gòu)，讓學生既掌握各科基礎(chǔ)知識，又能充分發(fā)展自己的特長，讓學生在選擇小學習，在生活小發(fā)展，在探索小創(chuàng)新!。要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想。新的學期，是我們六年級關(guān)鍵的年。每天學習安排：星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。小學生六年級新學期計劃 六年級新學期計劃篇二目標：保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。對手：谷雨陽、王智、張聽月。課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。使學生了解科學對于自然、社會和人類的意義與價值，學會關(guān)心國家和社會進步，學會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，增強對社會的責任心和使命感。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學校的有關(guān)活動相結(jié)合，以整合的觀點看待問題、發(fā)揮他們的作用。二、做到兩個調(diào)查兩個分析一個是調(diào)查學生的心理狀況。復習方法：我采用的是集中復習和自主復習相結(jié)合的方法。③填字組詞。這也是學生熟悉的過程。做每一道題時，我都幫助學生審清楚題目要我們做什么?怎么做?對于回答問題的訓練，我采取讓學生根據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成。學習主要有三科：語文、數(shù)學、英語。之后是數(shù)學。平時能說的英語都說出來，與生活結(jié)合，在10月之前，1~7課的單詞都必須背熟，在11月底之前，全部單詞都要背熟。今后，我一定要做到以下幾點：一、做好“三定”。六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。五、與新同學和睦相處，積極幫助