【正文】 一年級團隊情況介紹：一年級級部共18人組成，是一個強大的教育團隊。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。孔子說：少成若天性，習(xí)慣成自然。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進步。愿我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。每年九月份新招收的孩子們?nèi)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬。我們保證不出責(zé)任性的事故。如果我們的老師怕磕磕碰碰，不敢組織孩子們進行各種活動，使孩子們的運動減少了，反而對孩子的身體沒好處，豈不得不償失?至于孩子們在相互接觸中出現(xiàn)的摳撓現(xiàn)象，也希望家長正確對待。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。幼兒教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法、游戲活動讓幼兒對一些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。辦園幾年來，始終以“質(zhì)量為本，服務(wù)為宗，環(huán)境為先，價值為魂”為辦園宗旨，團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。要持之以恒，日積月累。我們家長讓孩子愛讀書。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。三是寫。)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：我們孩子很強，不聽我們家長的話了。因此，有一些學(xué)生因為不想學(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：今天老師沒布置作業(yè)。別怕夸孩子他會驕傲，如果他沒達到第一怎么會驕傲呢，他只會不斷進步。你還要我們怎么樣呢?孩子說：你們生我的時候怎么不要張使用說明書呢?是啊。亓小同、宋啟南、唐露、孟倩、鐘秋雨、高妍彥、王琨等一批女孩子學(xué)習(xí)主動性強、肯鉆研，學(xué)習(xí)成績一直不錯，而且善解人意、自我要求也很高，不論做什么事都很認(rèn)真。我從來不信這個世界上有點石成金之術(shù)，但我相信天道酬勤，天佑善人。也沒有必要拿自己的過去與孩子的現(xiàn)在對比，時代不同了，說句心理話，咱們還真的不一定能考上24中。有的家長和我講，沒有給孩子壓力啊，不談成績不看電視，一切都為了孩子高考讓路。沒有家長不望子成龍與望女成鳳的。請家長們轉(zhuǎn)告孩子，要想高考取得好的成績，就必須抓住課堂，向40分鐘的課堂要效益。學(xué)生考好了心里真的高興，學(xué)生考不好了真的是經(jīng)常晚上睡不著覺，問題出在何處?是沒有講到還是沒有練到?講到練到為何還是不能熟練應(yīng)用?每天腦子里都是這些事。本屆高三團隊組建伊始，學(xué)校針對學(xué)生實際情況布置各項指標(biāo)，分解各項任務(wù)，每個團隊(管理團隊、班主任團隊、任課教師團隊、信息收集團隊等)都在有序進行備考。我粗略統(tǒng)計下，積三種身份于一身的人在24中不多，在大連市就更少見了。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實際工作讓您放心。鍛煉可增強幼兒體質(zhì)，增強自身免疫力，才能抵御病原體對機體的侵蝕。不然，常會引起其它大病發(fā)生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。嚴(yán)格按照免疫程序做好幼兒計劃免疫工作。下周幼兒園舉行講故事比賽，每班兩人，望踴躍報名，從中選拔。b喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。d能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。d喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們。九：弟子規(guī)朗誦b：歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，c：那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，d：那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操，合：聽，那邊又傳來朗朗的《弟子規(guī)》誦讀十：班主任發(fā)言a：where is miss zhongb:therec:miss zhong is very strictd:我們的老師們對我們都很嚴(yán)格。相信我們班的同學(xué)們會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上?！笔前。灰愣嗤度胍稽c，相信你的孩子會給予你更多的回報!家長會上的經(jīng)典發(fā)言篇四各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來到2(x)班。父母親的良好榜樣起著很大作用。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經(jīng)過1年多學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。那么如果對老師的行為方面有不滿，及時向我們反映我們將竭盡所能來改正，做好幼兒的榜樣。否則，事過境遷，也不會起到其應(yīng)有的作用了。包括口頭形式、書面形式和電話聯(lián)絡(luò)方式。問的形式有直接問和間接問。溝通，包括(一)家長與教師的溝通。我們每天中午有一位老師守著小朋友午睡,請各位家長放心,我們一定會照顧好幼兒的。孩子們在這個時候是最開心的，既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。我想，大家最想知道的就是自己的孩子在幼兒園的一日生活情況了吧!下面是我為大家重點介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排，所謂一日生活，就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動，這些是家長們最關(guān)心的事了，下面我就為大家介紹一下。個別能力弱的孩子還不善于與人交談。從開學(xué)到現(xiàn)在進步較大的孩子有陳凱軒、俞錦博、何羽軒等孩子。能正確使用餐具，獨立進餐，不挑食的有。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。還有就是學(xué)校的校本教材《書聲瑯瑯》的背誦檢查將在12月底進行。試卷考查的重點是孩子的拼音能力，書寫怎樣?不過一年級孩子的學(xué)習(xí)不是單看卷面分?jǐn)?shù)就能看出來的，你要看他平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。讓孩子自己檢查，如果錯了自己負責(zé)。不要把時間安排在快要睡覺的時候，回為那時孩子可能已經(jīng)困倦了。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。(1)每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。在孩子的書包里經(jīng)常放一點衛(wèi)生紙以作備用。日常行為規(guī)范問題，包括學(xué)習(xí)問題，生活衛(wèi)生問題，日常行為細節(jié)，行為規(guī)范，為人處事等等。關(guān)于小學(xué)知識的教學(xué)，沒有太難的，我們一線的老師能夠做到的，就是對孩子的一片愛心，一份責(zé)任心。要求的一致性決定教育合力的形成大小。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子，三歲以后才開始講話。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。如我們平時訓(xùn)練“課堂常規(guī)”，要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。今天你主動與孩子握手，明天他肯定會主動與你握手。5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。給孩子一個良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”的關(guān)系。(報學(xué)生姓名，表揚一下)二、正確認(rèn)識孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，正確的看待自己的孩子。第五，講期中考試情況和我的語文課上對孩子們的要求，以及需要家長做好哪些配合工作。其實，孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。這次家長會很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了聽鈴聲進教室上課，學(xué)會了排隊做操，學(xué)會了上課不亂講話，學(xué)會了自己回家，還知道了要愛護學(xué)校的一草一木，和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作。一、班級情況介紹本班學(xué)生有56人，其中男生27人，女生29人。重心定位。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真。今天你主動與孩子打招呼，明天他肯定會主動與你打招呼。一年級的孩子，說實在連書怎么放都要教過，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎么樣的都有。學(xué)會欣賞自己的孩子。七歲上一年級，第一次做數(shù)學(xué)題，10道題，只做對了一道，周弘把那9道錯了的題沒管，而是把那一道對了的題畫了一個大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個題都做出來了，你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。家長在家的要求和學(xué)校要求一致，形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還包括每天都有的課堂紀(jì)律，下課的活動，課間操紀(jì)律，排路隊的紀(jì)律、做眼操等等。不要給孩子零花錢。(2)給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。(4)當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時，前一段時間，要陪著孩子寫，等孩子能獨立完成了，再慢慢放手。 我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，在吃晚飯之前必須寫完。不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。(11)培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣。一個孩子語文能力好不好，要到三年級才能真正看出來。請家長每天督促孩子背誦兩首。今天的家長會我會簡要地講解以下三個方面：一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況我們是小班，有部分家長可能對我也不太了解,下面我先自我介紹一下,我姓王,是咪咪班的班主任,另外一位是潘老師 ,我們兩位老師將會盡心盡力做好班里的每一項工作。章熠、黃澤熙、陳凱軒、王昊軒等小朋友。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人的現(xiàn)象時有發(fā)生，個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，有時吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩。1在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。 早上7：30─8：30是入園接待和晨間活動時間，希望家長在這段時間準(zhǔn)時把孩子送來，(順便說一下，希望家長早上送孩子來園后，放手讓孩子自己進孩子園，培養(yǎng)孩子的獨立能力?；顒涌梢园l(fā)展孩子的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力覺弱的孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開心的不得了。14：40――14：50是戶外體育鍛煉時間。(二)教師與幼兒的溝通。直接問是當(dāng)面問，間接問是以打電話、問別人的方式實現(xiàn)。這里主要的是家長應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況和主動向老師了解幼兒在園的情況。這就很需要社會各界支持和家長本人的重視，能自己接送的應(yīng)該自己接送。三、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項：小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，為什么要戴手帕，手帕怎樣使用?吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。用一句時髦的話說：我們要和孩子共同成長。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。c：我叫 ，我代表二(x)班全體師生衷心地感謝您們的到來，也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，讓我們有個良好的環(huán)境認(rèn)真讀書，將來成為國家的棟梁。a：下面請聽日記。但正因為她們的嚴(yán)格要求，我們才會有這幺大的進步。現(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下：我們小二班有孩子24人，其中男生12人，女生12人，男女均衡。2)語言：a樂于與人交談，講話禮貌b注意傾聽對方講話，能理解日常用語。e愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。c能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動還有這學(xué)期我們采用的是明天出版社的課程，小班這學(xué)期主要有六大主題，一、幼兒園真好，二、香噴噴 甜蜜蜜，三、小小的我，四、骨碌骨碌轉(zhuǎn)，五、我的動物朋友，六、冬天樂。四、安全問題每天送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強預(yù)防流行型感冒。冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加，因此應(yīng)增加些能量高，熱性的食物。我們現(xiàn)在做操時間改為跑步。另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子。今天我將以不同的身份和家長們說幾句高三備考的心里話兒。從高三期末考試(經(jīng)過一輪復(fù)習(xí))、大連雙基考試(經(jīng)過假期自主復(fù)習(xí))、三省三?？荚?三省命題)等成績看，通過橫向(校與校)與縱向(屆與屆)的比較，從平均分、平均分?jǐn)?shù)差、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、在協(xié)作體中成績分布、在大連市雙基考試成績排名，尤其是各科成績分差等各項指標(biāo)均呈現(xiàn)合理分布，與高一入學(xué)成績對比完全正相關(guān)。社會上某些人說有些老師上課不講課后講，真的是昧著良心在說話。很可能在一節(jié)課的40分鐘里，只有一分鐘的內(nèi)容對他有用，所以更要認(rèn)真對待每一分鐘，不知道哪個一分鐘里的內(nèi)容就是對他是有用的。凡是考進24中的學(xué)生，邁入24中校門那天都懷揣一顆進入清北的夢想。其實這就是最大的壓力，這些孩子多么的聰明，哪些事能瞞住他們?其實這就是最大的環(huán)境壓力，家長莫不如該干什么就干什么。這些年的管理經(jīng)驗告訴我，家庭和諧對孩子備考是最為寶貴的。今天家長會到此為止，謝謝各位家長。劉佳恒、于瑞杰、李家琪、呂晶睿、張振國、蔡克欽、張興元等一幫男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話(其實這也是這一時期男孩子正常的天性)，但他們學(xué)習(xí)時能做到及時收心、學(xué)習(xí)效率較高，與老師交流直爽、大多能大膽地表達自己的看法，當(dāng)老師們指出他們的不足時也能及時地改進。家電什么的都有使用說明書，不按說明書操作會出問題的。記住。那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，今天沒有作業(yè)這句話是不成立的。但是他們的辨別力弱。在某種程度上可以說，學(xué)習(xí)過程的一些特點比分?jǐn)?shù)更重要。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿。寫日記(視學(xué)生的具體情況而定)，寫周記，多寫可以為孩子提供練筆的機會，幫助孩子把語