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20xx年小學學校述職報告(4篇)-免費閱讀

2025-08-13 02:25 上一頁面

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【正文】 一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。嚴格財經紀律。六、工作中存在的不足回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。塑造教師為人師表的良好形象。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,特別抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書” 的良好習慣。投入八萬余元,創(chuàng)設幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。個人管理能力、協(xié)調能力有待提高。培訓班聘請謝__、雷__老師擔任輔導員,培訓時間為逢單周周四下午。20__年6月,在__小學開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣:16周周四,在__小學開展數(shù)學學科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動,17周周四,在__小學開展語文學科“微課堂?微教研”活動。11月王__老師獲得鎮(zhèn)信息技術說課比賽三等獎(指導師:謝__)。5。為了幫助教師更快、更好掌握 2011版新課程標準內容,提高教師課程理念的學習興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。學校每期邀請一名教師當主講人,以“說書”的形式講書, 與眾分享自己的讀書收獲,說書范圍包括文本解讀、師德師風、電子網絡??2。開展黨員教師反腐倡廉專題學習系列活動。二、用心提升學校師資水平“百年大計,教育為本。經常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽,如指導洪__老師參加教育部北師大基礎課程 研究中心首屆小學語文在線評比獲一等獎,參加__市小學語文習作教學評比獲一等獎。2。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。全面推行校務公開,財務公開。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。二是加強學生的養(yǎng)成教育。教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。閱讀學校管理、教育心理學、語文專業(yè)知識類著作12本。主持__市級教研活動1次。5。開設教師“道德講堂”。閱讀是教師提升個人業(yè)務水平最好的途徑。另外,學校教師在小課題研究方面也較為扎實,目前有王__、謝__老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項,洪__等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。鼓勵教師外出培訓。許__老師體育優(yōu)質錄像課獲得__市二等獎(指導師:劉__)。三、精心推進小片區(qū)管理工作本人兼任南片區(qū)管理領導組組長,將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上,以“研訓一體 化”為指導策略,以學科技能為切入點,繼續(xù)推行教師培訓班、“微課堂?微教研”等模式,以網絡和現(xiàn)場相結合促進教師學習與反饋,綜合提升教師的研修能力。網絡以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,先后開展了語文、數(shù)學和英語學科集體備課多次。為檢 驗培訓效果,20__年1月隆重開展了學員書法作品展示活動。四、正視不足,再接再厲,讓自己滿意,讓他人滿意在盤點工作成效的同時,我也深刻認識自身存在諸多不足?!罢\心對人” 就是多為他人著想,將心比心。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取
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