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20xx年在銀行暑期實踐報告(五篇)-免費閱讀

2025-08-13 02:21 上一頁面

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【正文】 本來我的主要工作是推廣個金,安裝網(wǎng)銀,但由于我x月底才放假,比其他實習同學都晚很多,所以沒有趕上開始的網(wǎng)銀安裝學習以及權(quán)限的集體開通,于是我就無法進行相關(guān)的工作。通過溝通之后,老外最終決定辦理一張卡。我們分成左右兩組,各組都在做積極的宣傳。在實習過程中,我不僅體會到學校里沒有的社會工作的繁雜和壓力,也確確實實感悟到__銀行為客戶著想的經(jīng)營理念以及此理念所帶來的競爭優(yōu)勢。實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。每天都要面對無盡的各類票據(jù),簽章等等,每一張票據(jù)蓋什么章,該怎么寫都非常有講究。14天來我學到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。,提高業(yè)務(wù)辦理速度。由境內(nèi)商業(yè)銀行代售,由境外銀行或?qū)iT金融機構(gòu)印制,以發(fā)行機構(gòu)作為最終付款人,可以自由兌換貨幣的票據(jù)?;顒訒r間:__年x月x日——x月x日活動地點:__銀行活動安排:,并學習基本業(yè)務(wù)等——個人外匯業(yè)務(wù)(一)基本業(yè)務(wù)開戶人需攜帶本人身份證并填寫個人賬戶開戶申請表, 若開戶人請代辦人前來辦理開戶的,需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請表。當我實習結(jié)束的時候,再回首那綠色的麥穗的時候,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學的!在銀行暑期實踐報告篇3社會實踐是大學同學接觸社會,增加社會閱歷和社會經(jīng)驗的良好契機,學校高度重視學生社會實踐工作。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制,進行扁平化管理。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。所以剛開始我的任務(wù)就是指導客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作。聯(lián)行業(yè)務(wù)。在銀行暑期實踐報告篇2一、實習單位簡介__銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在__。這也是我在銀行實習以后才知道的,并非每個儲戶都是銀行的價值客戶,在眾多儲戶當中,滿足以上條件才能是具有價值的。積累到的經(jīng)驗也是以往的兼職所不能比擬的??蛻艋卦L的工作其實是多項工作當中最能夠?qū)W到知識的工作。本人便開始協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行各項日常工作。由于是男性職員,同時也擔當銀行的日常安保工作,當然只限于維持大堂秩序。實習期間,在單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行大堂事宜描述:該項工作事無巨細,比較繁瑣,關(guān)于銀行的諸多瑣碎事情都是有大堂經(jīng)理做起,而作為大堂助理,本人平日也是協(xié)助大堂經(jīng)理處理諸如引導客戶,為客戶介紹理財產(chǎn)品,為客戶解決與銀行有關(guān)的問題。在必要時也會協(xié)助柜臺和理財經(jīng)理處理銀行客戶數(shù)據(jù)與對客戶進行及時回訪。主要是在客戶購買理財產(chǎn)品成功之后電話告知客戶做一個繼續(xù)追蹤,以及在理財產(chǎn)品推出之前協(xié)助告知一些重要客戶,或者給陌生客戶做電話拜訪工作,宣傳理財產(chǎn)品。在一個多月當中我也與其他實習員工,銀行職員以及業(yè)內(nèi)的其他工作者結(jié)成了深厚的情誼。(2)而且在實習之后我也知道了,存貸業(yè)務(wù)只是銀行業(yè)務(wù)的萬分之一,銀行的業(yè)務(wù)覆蓋19個產(chǎn)品類別。在國內(nèi),__銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。貸款業(yè)務(wù)等。然后,我開始學習儲蓄業(yè)務(wù)。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。而我們在學校里學習中比較了解的是者三、__銀行的管理上的問題與存在的弊端目前,銀行由行政管理向經(jīng)營管理轉(zhuǎn)變,各銀行紛紛開展應(yīng)用及管理系統(tǒng)的開發(fā)建構(gòu),表明銀行信息化建設(shè)重點由綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)擴展到管理水平的管理信息系統(tǒng),信息化建設(shè)的目標由原來的提高業(yè)務(wù)處理效率過渡到提高經(jīng)營決策和綜合管理水平,由于__本身對管理的認識起步較低,較晚。(三)縱向分工細,管理鏈條長,整體服務(wù)效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務(wù)力低,人力資源配置效率低下。暑假期間,為了提高自我素質(zhì),響應(yīng)學校號召,本人以個人為單位,進行了預(yù)就業(yè)社會實踐,在__銀行開展了為期14天的崗位見習活動,在單位老師的幫助下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,如綜合業(yè)務(wù)處理,個人外匯業(yè)務(wù)等,以拓展視野,提高專業(yè)素質(zhì),增強社會適應(yīng)能力,為下一步學習就業(yè)樹立正確的觀念和目標。開通網(wǎng)上銀行專業(yè)需要攜帶本人身份證親自到柜臺辦理。,
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