【正文】 同時采取立項、招標的辦法，啟動并推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程、教材改革的試驗，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。各地教育行政部門和學校要加大學校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入，為學校開展學生藝術(shù)活動提供必要的條件。要因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組和社團。(二)課外藝術(shù)活動課外、校外藝術(shù)活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分。至20xx年，基本實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化。中等職業(yè)學校應按照教育部有關(guān)教學計劃開足藝術(shù)課程。三、主要任務(一)課程與教學學校藝術(shù)教育要以全面推進素質(zhì)教育為目標，以深化課程教材改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內(nèi)容和教學方法，使學生在學習藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，樹立終身學習的愿望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學生全面和諧發(fā)展。至20xx年，農(nóng)村學校開課率達到100%，處境不利地區(qū)的學校達到80%。新的形勢對教育在培養(yǎng)和造就我國21世紀的一代高素質(zhì)新人方面提出了新的、更加迫切的要求。具體活動設(shè)想： 演藝比賽：如唱歌，舞蹈，小品等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長。校外教育要增加覆蓋面，增強輻射力，要做大盤子、吸引生源。具體措施：每周五下午進行教材研討活動。(二)完善常規(guī)管理，強化過程管理在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實，把學校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。學校藝術(shù)教育工作計劃書篇十二一、指導思想本期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。組建學校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理。根據(jù)上學期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校專家提出的意見，實施好整改。積極組織學生參加縣、市級藝術(shù)類比賽，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響。加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂，加強常態(tài)課的聽課力度，了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。三、主要工作：(一)切實提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。學校藝術(shù)教育工作計劃書篇十一一、指導思想：積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神，認真做好學校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項藝術(shù)活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。學校每學期都要開展藝術(shù)學科的信息技術(shù)與學科課程整合課教研評比活動。四、豐富活動，活躍校園，碩果累累藝術(shù)教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的四有學生、扎實推進校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。③嚴格執(zhí)行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校在《績效考核細則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。學校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實。學校藝術(shù)教育工作計劃書篇十學校藝術(shù)教育是實施美育的重要內(nèi)容和途徑，對促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。七月份 驗收學校體育藝術(shù)2+1開展情況。各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂室，藝術(shù)室，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學提供條件，為學生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供平場所，及展示的平臺。充實學校各種興趣小組，加強培訓輔導的力度，提高培訓面。加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示教師學生風采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風景都育人。最后，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。(五)嘗試學科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。、教學研討和評價管理制度。加強藝術(shù)課程學生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。要進一步建立并完善省、地、縣三級教科研網(wǎng)絡(luò)，省、地級教研機構(gòu)應配備專職音樂、美術(shù)教研員，縣級教研機構(gòu)配備專職藝術(shù)學科教研員，以加強對本地區(qū)學校藝術(shù)教育教學的業(yè)務指導。通過藝術(shù)教育網(wǎng)站，介紹國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學理論，發(fā)布教師藝術(shù)教育示范課，大范圍開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，為藝術(shù)教師用多媒體備課提供素材。國際交流包括留學進修、參觀考察、訪問演出、學術(shù)研討等。在科研中，應充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團、學術(shù)刊物的作用，廣泛交流和展示研究成果，推動學校藝術(shù)教育的發(fā)展。各級教育行政部門和學校對藝術(shù)教師的工作條件和生活待遇要給予足夠的關(guān)注。高等藝術(shù)師范專業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際出發(fā)，改革課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，減少課程門類，拓寬專業(yè)口徑，增強課程的綜合性和實用性。各地教育行政部門和學校要加大學校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入，為學校開展學生藝術(shù)活動提供必要的條件。要因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組和社團。(二)課外藝術(shù)活動課外、校外藝術(shù)活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分。至20xx年，基本實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化。中等職業(yè)學校應按照教育部有關(guān)教學計劃開足藝術(shù)課程。三、主要任務(一)課程與教學學校藝術(shù)教育要以全面推進素質(zhì)教育為目標，以深化課程教材改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內(nèi)容和教學方法，使學生在學習藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，樹立終身學習的愿望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學生全面和諧發(fā)展。為適應21世紀人才培養(yǎng)的需求，貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神，特制定本規(guī)劃，作為新世紀第一個20xx年這一階段學校藝術(shù)教育的奮斗目標和行動綱領(lǐng)。學校藝術(shù)教育工作計劃書篇七從新世紀開始，我國已進入加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。音樂組推選優(yōu)質(zhì)課積極報名參加區(qū)6年以上教師教學大獎賽活動。努力提升教育教學理論的層次和高度，爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文，全面提高教師的理論水平。進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育的全面落實。(三)開展多形式的活動，給學生提供鍛煉和展示的舞臺。建立崗位責任制，每位教師簽定目標責任書，完善各種激勵機制，激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。學校藝術(shù)教育工作計劃書篇五以“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導，繼續(xù)深入貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，以提高素質(zhì)、強化審美、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性為目標，進一步落實，加強學校精神文明建設(shè)，繁榮校園文化生活，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)全面加特長的學生，提高學生的審美情趣。音樂方面主要由唐全勇、胡耀光老師負責，在做好器樂輔導的同時，組建好本校的合唱團、舞蹈隊；體育方面主要由何勇、楊義德老師負責，要進行時間性不間斷性的基本訓練，重點培養(yǎng)突出的學生，做好參加相關(guān)體育比賽的準備；美術(shù)方面做好輔導工作，并力求能在原來基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。注重對學生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),課堂教學過程中基本的藝術(shù)知識的學習、藝術(shù)技能的訓練不能淡化、虛化，教學實踐中加大對學生藝術(shù)素養(yǎng)評價的探索。(一)課堂教學藝術(shù)課程的改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。(1)音樂方面： ①抓好學校合唱隊、舞蹈隊的建設(shè)以及輔導工作；②抓好學校小歌手的訓練。美術(shù)學科由5名成員組成，大部分以青年教師為主，專業(yè)技能與理論知識豐富。讓藝術(shù)之花時時開、處處開。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神，加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展。有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結(jié)合的原則。培養(yǎng)“合格+特長”的學生。繼續(xù)開好音樂欣賞課，通過舉行藝術(shù)主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì) ，做人民滿意的藝術(shù)教師。以科學的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風，開展藝術(shù)學科的各項工作，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。加強美術(shù)小隊建設(shè)，結(jié)合民族文化特色，重點開發(fā)具有民間特色的扎染藝術(shù)團隊。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。三、具體工作(一)貫徹新課標精神，切實加強課題研究 .我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學期，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng)。堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。(五)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學生的藝術(shù)情操。二、總體目標：堅持面向全體學生，因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。將藝術(shù)素質(zhì)訓練滲透到學校教學的常規(guī)活動中，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。培養(yǎng)健康向上的審美情趣，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組，定時開展活動。注重階梯性的培養(yǎng)學校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。突出學校藝術(shù)特色，走進社區(qū)參與各項文體活動。青年教師接受新事物快，教學理念較為先進，加上老教師的辛勤指導，更快地促進青年教師們的成長。(2)體育方面：①時間性不間斷性的基本訓練；②重點培養(yǎng)突出的學生。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益；開放，要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。以教學反思為載體和突破口，將平常課堂的有效教學研究引向深入。繼續(xù)抓好青年教師成才工程，積極鼓勵組內(nèi)青年教師參加?！拔业囊惶煤谜n”課堂展示活動，認真抓好青年教師基本功能力的培養(yǎng)。加強藝術(shù)教育管理，以培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標，以藝術(shù)課堂教學及各項藝術(shù)活動為突破口，全面依靠廣大教師，充分調(diào)動學生積極性，腳踏實地開展藝術(shù)教育教學、教研和藝術(shù)活動。(二)加強過程管理，使藝術(shù)教育特色工作有新起色建立學生藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)，健全學生管理機構(gòu)，組織成立學生藝術(shù)教育學會，以便于更廣泛的進行各項藝術(shù)教育活動的開展與藝術(shù)成果的交流。充分利用學校的藝術(shù)長廊和各班的櫥窗、黑板報，發(fā)揮學生的藝術(shù)想象力，讓學生們用自己的雙手來美化校園。二、工作要點抓好音樂美術(shù)組教學常規(guī)落實，加強集體備課和集體業(yè)務學習并認真檢查、評價。三、具體工作安排(一)九月份：制定好本學期工作計劃。(四)十二月份：與青年教師共同學習分享專題培訓，做好總結(jié)反思。世界經(jīng)濟全球化和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，使國與國之間綜合國力競爭日趨激烈。一、指導思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”重要思想，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以全面推進素質(zhì)教育為目標，深化課程教學改革為核心，加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，普及和發(fā)展農(nóng)村學校藝術(shù)教育為重點，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，積極學習世界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅持積極進取、因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導的原則，依法治教，真抓實干，切實提高工作質(zhì)量和管理水平，使我國學校藝術(shù)教育再上新的臺階。中等以下學校藝術(shù)教育課程改革的主要任務是：實驗、推廣和實施國家藝術(shù)課程標準。各地要充分利用我國基礎(chǔ)教育改革和課程標準實施的契機，開足開齊藝術(shù)課程，大面積提高教學質(zhì)量。要重視普通高等學校藝術(shù)教材建設(shè)，逐步建立高校藝術(shù)教材的評審制度，積極推薦一批質(zhì)量高、特色鮮明、深受學生歡迎的藝術(shù)教材。它既與藝術(shù)課教學相互聯(lián)系，又具有與學科教學相區(qū)別的獨特的教育價值。要充分發(fā)揮社會文藝團體和藝術(shù)家的作用，幫助學校開展藝術(shù)活動，指導教師提高業(yè)務水平。同時要充分利用校外教育場地設(shè)施，并爭取社會各界和家長的支持，積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出、展覽等活動，為學生健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。在課程的實施過程中，要特別注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學中，加強對學生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學能力的培養(yǎng)。專職藝術(shù)教師在職稱評聘、工資、住房、獎勵等方面，應享有與其他學科教師的同等待遇。應充分發(fā)揮廣大藝術(shù)教師從事科學研究的積極性，引導并鼓勵他們多渠道爭取和自籌經(jīng)費，積極申報并努力完成研究課題。除選派和組織藝術(shù)教育管理干部、科研人員、教師、學者、學生出國交流外，還應該有計劃地邀請外國專家來華訪問、講學。同時，開發(fā)教師電子備課平臺，幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件。加強學校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。本規(guī)劃的貫徹實施，是深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的一項繁重而又艱巨的任務，是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。三、 主要工作：(一)落實新課標精神，加強課題研究。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新興