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20xx年宣傳傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)(十五篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 通過(guò)活動(dòng),理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹(shù)立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學(xué)之中去。通過(guò)實(shí)踐,初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。為營(yíng)造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍,調(diào)動(dòng)全校師生參與的積極性,明確活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際意義,我校組織全校師生參與了“全校師生寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)”活動(dòng),并要求學(xué)生在春節(jié)期間參與身邊的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),參觀本地的歷史古跡。活動(dòng)內(nèi)容經(jīng)典誦讀。“感恩父母”。我鎮(zhèn)能夠充分利用那些仍得以保留的文化資源和方式,如各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物誕辰和逝世紀(jì)念日等,加以開(kāi)拓和創(chuàng)新,開(kāi)展主題班會(huì)、專(zhuān)題演講、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、文藝演出等多種形式的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)文化自信和愛(ài)國(guó)情感,提高道德修養(yǎng)。三年級(jí):語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文首、《千字文》《論語(yǔ)》4篇。學(xué)校先后圍繞《弟子規(guī)》和《增廣賢文》讀本,組織學(xué)生誦讀、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等系列讀書(shū)教育活動(dòng),學(xué)生廣泛積極參與,在活動(dòng)中提升了古文化修養(yǎng),懂得了尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),明白了許多為人處世的道理,養(yǎng)成了良好的品行。第二階段:講。學(xué)校精選《明日歌》《春曉》等古詩(shī)詞歌曲,利用校廣播室等進(jìn)行課間循環(huán)播放,組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書(shū)法作品,并精心制作成牌匾,布置在學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊,懸掛在校園樓梯口,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染,自覺(jué)接受傳統(tǒng)文化的熏陶,在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。三、強(qiáng)化措施,落到實(shí)處加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。寺夾莊小學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項(xiàng)工作:尋找經(jīng)典活動(dòng)。孩子們?cè)谡b讀的過(guò)程中,感知語(yǔ)言藝術(shù)的優(yōu)美,學(xué)會(huì)懂禮、守禮、謙讓等做人的道理。傳統(tǒng)文化教育,讓每一位學(xué)生觸動(dòng)了心靈,撿回一份責(zé)任,找到人生正確的方向。破壞公物的少了,隨手關(guān)水龍頭的多了,文明禮儀蔚然成風(fēng),校園衛(wèi)生環(huán)境也煥然一新。指導(dǎo)檢閱,規(guī)范提高。我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)科室和教研組具體組織落實(shí)、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面。第二階段:講。學(xué)校精選《明日歌》《春曉》等古詩(shī)詞歌曲,利用校廣播室等進(jìn)行課間循環(huán)播放,組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書(shū)法作品,并精心制作成牌匾,布置在學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊,懸掛在校園樓梯口,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染,自覺(jué)接受傳統(tǒng)文化的熏陶,在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。我們深知:育人工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,需要循序漸進(jìn)、持之以恒。1. 每學(xué)期的大型活動(dòng),都進(jìn)行全校誦讀《弟子規(guī)》,并在全校開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》比賽活動(dòng)。明確目標(biāo)地位,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情,孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。(二)重視校園文化建設(shè)和布置,創(chuàng)設(shè)經(jīng)典誦讀環(huán)境。父母教,須敬聽(tīng)”,也懂得了“人而無(wú)信,不知其可也”,懂得了“君子莫大乎與人為善”。幾年的堅(jiān)持成效顯著:校園環(huán)境優(yōu)雅,教師師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持以引導(dǎo)激勵(lì)為主、多方參與的原則,積極開(kāi)展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。幼兒被訓(xùn)練有素的護(hù)士殺害。面對(duì)如此無(wú)價(jià)的民族瑰寶,我們沒(méi)有任何理由不充分發(fā)掘它來(lái)教化子孫,塑造新時(shí)代龍的傳人。四、評(píng)價(jià)引領(lǐng)成果展示學(xué)校在傳統(tǒng)文化(書(shū)法)進(jìn)校園活動(dòng)推進(jìn)之初,就很明白地告知社團(tuán)輔導(dǎo)老師,最后學(xué)校要通過(guò)靜態(tài)展示進(jìn)行評(píng)價(jià),老師以此評(píng)價(jià)引領(lǐng)日常教學(xué),有目的、有方向地進(jìn)行教學(xué)。宣傳傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié) 幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇七我校于20_年建制成立,同年9月招生開(kāi)學(xué)。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。開(kāi)展公益活動(dòng)。學(xué)校代表調(diào)兵山市參加了鐵能集團(tuán)“孝”文化廣場(chǎng)落成慶典表演活動(dòng)收到一致好評(píng),學(xué)校特色工作影響不斷擴(kuò)大。將傳統(tǒng)文化引入到學(xué)科課程中,我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典納入校本課程,創(chuàng)編了《中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀》校本教材?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),我校雖然做了很多工作,取得了一些成績(jī),同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)。全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在全校師生中開(kāi)展太極二十四式操的習(xí)練,太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶,一方面達(dá)到強(qiáng)身健體的作用,同時(shí)可以修身養(yǎng)性。組織比賽,隆重頒獎(jiǎng)。成立傳統(tǒng)文化大講堂專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)中華傳統(tǒng)博大精深,涵蓋內(nèi)容非常廣泛,如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西,需要精心選擇和安排。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫(huà),校園內(nèi)的孔子雕像的矗立,走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來(lái)的巨大影響。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,各中隊(duì)就假期對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和學(xué)習(xí)召開(kāi)了主題分享隊(duì)會(huì),隊(duì)員們紛紛分享假期收獲。根據(jù)會(huì)議精神,我校主要策劃了一下幾項(xiàng)活動(dòng):利用春節(jié)期間,引導(dǎo)隊(duì)員去尋找當(dāng)?shù)氐摹澳晡秲骸?。寒假、春?jié)期間在全體隊(duì)員中開(kāi)展了以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”為主題的一系列活動(dòng),形式多種多樣。本次傳統(tǒng)文化月活動(dòng)與書(shū)院的建設(shè)目標(biāo)和書(shū)院定位相一致,各項(xiàng)特色活動(dòng)讓學(xué)生在課余生活得到多種形式的人文氣息的熏陶,培養(yǎng)全面發(fā)展的博雅人才,更好地服務(wù)于第一課堂專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)?;顒?dòng)不乏現(xiàn)代與時(shí)俱進(jìn)、融合貫通的精神,選擇通過(guò)擲飛鏢使書(shū)院學(xué)生感受古時(shí)射箭或投石活動(dòng)的方式,對(duì)此前未擲過(guò)飛鏢的同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一次全新的體驗(yàn)。4月19日,傳統(tǒng)文化月特色活動(dòng)之《博弈論與戰(zhàn)略思維》主題講座在三教206室舉行,邀請(qǐng)管理學(xué)院人氣教師王xx老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同探討人生道路中的“御之術(shù)”。琴聲悠揚(yáng),絲竹悅耳,傳統(tǒng)音樂(lè)演奏博得了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的熱烈掌聲,更是令過(guò)往行人駐足欣賞。在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我校組織力量編印傳統(tǒng)文化進(jìn)校園校本教材,以滿(mǎn)足和適應(yīng)我校傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的需要,形成我校特色文化。傳統(tǒng)文化進(jìn)校園是對(duì)中國(guó)幾千年來(lái)所積累的文化精髓的傳承,在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育尤為重要,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)起著十分關(guān)鍵的作用。 為將傳統(tǒng)文化滲透落實(shí)到教學(xué)中去,從啟動(dòng)儀式開(kāi)始,我校把吟誦加入到語(yǔ)文課堂中去。每個(gè)班級(jí)形成各具特色的班級(jí)文化。木瓜》、教師書(shū)法展示等一系列的傳統(tǒng)文化節(jié)目不僅加深了師生對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),而且是我校傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)良好的開(kāi)始,為我校傳統(tǒng)文化特色學(xué)校的創(chuàng)建營(yíng)造了濃厚的氛圍??偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。(二)營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的氛圍蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):讓校園的每一塊墻壁都“說(shuō)話”,讓每處環(huán)境都育人。讓校園廣播成為宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主力軍,通過(guò)廣播大力宣講中華傳統(tǒng)禮儀故事,播放經(jīng)典詩(shī)文吟誦等等,讓中華傳統(tǒng)文化真正走進(jìn)校園,以提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)。并且要求各班每天必須充分利用晨誦午讀課間吟誦《弟子規(guī)》等啟蒙書(shū)籍,將尊師重教,孝敬父母等傳統(tǒng)的道德教育滲透到學(xué)生的心靈中去,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。所以在以后的教學(xué)工作中我們應(yīng)該始終響應(yīng)國(guó)家文化發(fā)展綱要的號(hào)召,將傳統(tǒng)文化帶入校園。此外,開(kāi)辦以家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)為培訓(xùn)組織的家長(zhǎng)課堂,聘請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)或教師講解《禮記》、《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn),向家長(zhǎng)傳播中華傳統(tǒng)教育思想,交流家教經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)的家教水平。至此,任重書(shū)院20xx年傳統(tǒng)文化月系列活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。王老師用囚徒困境、公地悲劇與藍(lán)海戰(zhàn)略、懦夫困境與燒錢(qián)戰(zhàn)略等經(jīng)典,深入淺出地分析了博弈論中的原理和策略。4月21日,傳統(tǒng)文化月之主題講座——《宋代造物之美》在西輔樓106舉行,主講教師趙x圍繞宋代造物的五大美學(xué)風(fēng)格:簡(jiǎn)潔、古雅、清新自然、細(xì)膩含蓄、生機(jī)感與抒情性展開(kāi)講座,介紹了宋代造物獨(dú)特與美感的歷史背景,闡述了文人對(duì)于宋代造物的影響、宋人的精致化與藝術(shù)化追求,讓同學(xué)們對(duì)于宋代造物之美有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也為老師和學(xué)生進(jìn)行課外交流搭建了平臺(tái)。引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間通過(guò)各種方式,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入地了解與體驗(yàn)。親身感受身邊在春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動(dòng),通過(guò)親身參與,感受“年味兒”的熱鬧和有趣。各自分享總結(jié)了春節(jié)期間對(duì)傳統(tǒng)文化的進(jìn)一步了解。學(xué)校開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)也通過(guò)校園網(wǎng)站和校報(bào)及時(shí)報(bào)道,擴(kuò)大影響。學(xué)校充分利用語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和閱歷豐富,知識(shí)淵博的老教師的特長(zhǎng),組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。為檢驗(yàn)誦讀效果,由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級(jí)的誦讀比賽,比賽內(nèi)容豐富,形式多樣,全校學(xué)生均參與其中。為強(qiáng)化學(xué)習(xí),以比賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教職工練習(xí)。通過(guò)誦讀和講學(xué)活動(dòng),一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的39。但在實(shí)踐過(guò)程中也感覺(jué)到需要更進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng),活動(dòng)的形式還可再多樣化。并通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“大量讀寫(xiě)”、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)豐富其內(nèi)容,師生在誦讀、品悟經(jīng)典中積淀人生底蘊(yùn)。我校學(xué)生的文化知識(shí)技能和整體素質(zhì)不斷提升,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ),積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。在學(xué)校成立五年時(shí)間里,學(xué)校在傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中一片空白,主要是缺少相關(guān)活動(dòng)方面的師資。在期末結(jié)束的時(shí)候,所有社團(tuán)成員拿出了自己最為滿(mǎn)意的作品,在老師指導(dǎo)下進(jìn)行展版布置,并成功地在全校進(jìn)行展示?!秶?guó)家時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,今后中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,要重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)經(jīng)典、技藝的傳承,要在有條件的小學(xué)開(kāi)設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、武術(shù)等課程,以加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育??吹竭@一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請(qǐng)求是:請(qǐng)你幫助學(xué)生成長(zhǎng)為有人性的人。我們以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,涵養(yǎng)人文情懷,提升人格境界”為宗旨,以“服務(wù)于全面實(shí)施素質(zhì)教育,服務(wù)于學(xué)生身心和諧健康發(fā)展”為目標(biāo)。學(xué)生文明向上,感恩善良,家長(zhǎng)滿(mǎn)意感謝,我們倍感欣慰。我校將古詩(shī)文經(jīng)典,全校普及誦讀。校園內(nèi)突出以“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)和布置,突出傳統(tǒng)文化氣息,注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)。同時(shí),在學(xué)校組織的主題活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的班級(jí)或?qū)W生個(gè)人,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,在一定程度上也激發(fā)了師生參與誦讀活動(dòng)的熱情。、口琴、豎笛、葫蘆絲教學(xué),普及民族音樂(lè),讓全體學(xué)生、老師通過(guò)學(xué)習(xí)民族樂(lè)器了解中華民族的文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神。背誦只是形式,但有了這個(gè)形式,才能有踐行。今后我校在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)深入開(kāi)展中,將不斷改進(jìn)工作,完善措施,將“立德樹(shù)人”推上一個(gè)新的臺(tái)階,以父母之心育人,辦人民滿(mǎn)意教育!宣傳傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié) 幼兒園傳統(tǒng)文化活動(dòng)總結(jié)篇九中華民族連綿五千年,積累了豐厚的文化財(cái)富。由于校長(zhǎng)室高度重視,政教處、團(tuán)委會(huì)及各部門(mén)的積極配合,近年來(lái)我校的德育特色創(chuàng)建工作開(kāi)展的十分順利。政教處、團(tuán)委邀請(qǐng)校內(nèi)外老師,利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專(zhuān)題講座,引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。并把該項(xiàng)
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