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20xx年初三物理備課組工作計劃初三物理備課組長工作計劃(七篇)-免費閱讀

2025-08-12 23:43 上一頁面

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【正文】 抓好“培優(yōu)輔差”工作。備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。(6)爭上教研課,匯報課,各組各類競賽課,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,擴大影響。三、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)“三級備課”做法和“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。加強課題研究,出好自己的資料。抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動,用心開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師。加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),使實驗室各項工作規(guī)范化。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生用心思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。在每課時分析時,針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),要進行認(rèn)真組合、篩選與變化。②強調(diào)作業(yè)的層次性,英語班與普通班之間應(yīng)有不同層次的作業(yè)。②研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及揚州市近兩年的中考試卷。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力(1)加強對我校以往中考取得輝煌成績的宣講,讓學(xué)生對學(xué)校對老師增強信心,堅信只要按老師的要求去做,就一定會取得好成績。作業(yè)環(huán)節(jié):強調(diào)獨立、規(guī)范、高效,確保正確率。通過從自然、生活到物理的認(rèn)識過程,激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生領(lǐng)略到自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣。第七章從粒子到宇宙。自制實驗器材及改善實驗器材,提高實驗器材的使用效率。按照平和一中教務(wù)處、教研室的要求,有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改狀況,并及時反饋。組織高三全體物理教師學(xué)習(xí)20__年高考要求,學(xué)習(xí)高考指令,明確高考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本潛能的基礎(chǔ)上進一步加強學(xué)生綜合潛能的培養(yǎng),力爭超額完成市、縣、學(xué)校下達(dá)的第一、二、 第三條和省級高考專用線在20__ _ _ _ _ _ _ _ _,并取得優(yōu)異成績。積極參加參與校內(nèi)外的教研活動參加教研活動是向其他老師學(xué)習(xí)的好機會。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。初三物理備課組工作計劃 初三物理備課組長工作計劃篇二以“新課標(biāo)”精神為指導(dǎo),進一步更新教育教學(xué)觀念,以學(xué)校工作的要求為核心,圍繞教研組年級組工作為具體指導(dǎo)開展備課組工作。集體備課做到“三定”:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“四備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。教學(xué)目標(biāo):①八年級是物理的起始年級,第一學(xué)期是非常重要的,通過教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,獲得必需的物理知識和技能,感受、認(rèn)識和運用物理學(xué)的基本思想和基本方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。初三物理備課組工作計劃 初三物理備課組長工作計劃篇一物理備課組這個學(xué)期的工作計劃,以學(xué)校教務(wù)處的工作計劃為指南,配合年級的教育教學(xué)計劃,認(rèn)真完成學(xué)校、年級、各班課任教師的物理教學(xué)計劃。認(rèn)真開展集體備課活動要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進行集體備課。實驗前要分好實驗小組,選好小組長,小組長負(fù)責(zé)實驗器材的領(lǐng)取、歸還、實驗過程的掌控。組長主要是盡其所能為老師們服務(wù),定時不定時的召集老師們相互交流、互相學(xué)習(xí)。充分共享資源將個人有的文字資料和聲像資料以及在網(wǎng)上查到的有價值的資料都提供給組內(nèi)其他老師,并共同研究資料的作用,共同研究如何發(fā)揮資料的作用。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究以及課程實施的實驗,努力使新課程改革的理念和要求在課堂教學(xué)中得以貫徹。繼續(xù)每周組織一次教研活動和備課小組活動。要求實驗員教師做好演示實驗前的準(zhǔn)備,協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。初二年級現(xiàn)有16個教學(xué)班,777名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生來自揚州市區(qū)和邗江區(qū),少部分來自周邊市區(qū),人員構(gòu)成復(fù)雜,從初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況來看,學(xué)生的水平參差不齊,有的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力相對較弱,尖子生數(shù)量不足,中等生數(shù)量偏大,由于物理教師人數(shù)少,負(fù)擔(dān)重,學(xué)生又都是繳了較高學(xué)費入學(xué)的,家長的期望值很高,加之初二是分化的一年,所以教學(xué)難度和教師的教學(xué)壓力都比較大。“背景資料和課時建議”:介紹本章的導(dǎo)圖,編寫思路以及知識結(jié)構(gòu),對本章教學(xué)的課時提出建議。嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)開學(xué)初,明確物理學(xué)習(xí)過程中各個環(huán)節(jié)的要求。②課堂上讓學(xué)生能多板演,多交流,多暴露問題,教師及時給予點評糾正,促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。狠抓教學(xué)過程的幾個環(huán)節(jié),提高課堂效益。
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