20xx年中秋節(jié)小班活動方案總結(jié)中秋節(jié)小班活動方案活動意圖(五篇)-免費閱讀
【正文】 (1)認(rèn)識材料，知道使用的方法。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。體驗分享、合作的快樂。開開心心來過節(jié)(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。教師：小朋友們，你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎？向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。教師：“呀！小朋友了解那么多知識，那你們是從哪里了解到的呢？”幼兒：交流自己獲取知識的渠道。視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識，(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答盤子若干各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。說說自己所帶的食品。裁縫師傅漲紅了臉，說：＂我只好重做了。懸掛燈籠。與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠，最好是共同制作
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