【正文】 我也懂得了做人要善良，學(xué)會感恩，對于身邊的每一個支持和幫助自己的人，要心存感激，做出自己的回報和貢獻。第二段：初入社會的陌生與挫折剛進入社會實踐的時候，面對陌生的環(huán)境和人際關(guān)系，我感到有些不安和緊張。第四段：提高自身能力在社會實踐中，我們可以提高自己各項能力。第二段：體現(xiàn)創(chuàng)新和思維能力我常常思考為我們現(xiàn)在的生活帶來便利的技術(shù)背后所蘊藏的機遇，這也是我在暑假時決定參加計算機技術(shù)社會實踐的原因。了解敬老院的一個基本情況，確定我們?nèi)サ囊粋€方案以及慰問的方法，做好準(zhǔn)備，聯(lián)系好敬老院，確定好去的日子，到了去的時候，我們是一起出發(fā)，去到敬老院，來陪老人們聊天，去表演節(jié)目給老人們看，送去禮物，雖然不是很多，但是也是我們的一個小小的心意。由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草，很多錯誤都沒有標(biāo)出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。輔導(dǎo)是在其中一個孩子家進行，時間原定是每天上午9點到11點個小時，中間有一段休息的時間，下午3點到5點，其實，如果任務(wù)多的時候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時間。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護，他們支持我，鼓勵我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。”他瞪著我，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對不起啊，叫到你的號了，我誤會了。那個開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個鍛煉能力的平臺，我就心滿意足了。大家齊心協(xié)力，相信科學(xué)，合理防護，積極行動，分享信息，助力抗擊疫情，我們一定能夠一起渡過難關(guān)，重回美好的生活。在這種情況下，我們應(yīng)該積極傳遞這種正能量、擁護這種正能量，防止這種積極的態(tài)度被負(fù)能量所淹沒。有人會相信這類信息，將不科學(xué)的推論當(dāng)作自己的行動準(zhǔn)則。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。我深知抗疫社會實踐對每一位參與者的身心素質(zhì)和綜合素質(zhì)提出了更高的要求，因此我將從自己做起，培養(yǎng)自己的健康意識和社會責(zé)任，為實現(xiàn)“人類命運共同體”作出自己的貢獻。第三段：守望相助和共同協(xié)作抗疫社會實踐中，團結(jié)協(xié)作和守望相助是重要的組成部分。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧，了解他們的需求，真正走進他們的內(nèi)心世界，幫助他們?nèi)谌爰w，增加自信。他們會積極參與實驗的過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)我交給他們的手工，并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。這一次獨特的社會實踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。個人社會實踐心得體會篇十一我們“”團隊本著關(guān)愛留守兒童的心愿，來到桐廬縣新合小學(xué)開展暑期社會實踐活動。同時在客人用餐過程中，有些客人也對我感到好奇，怎么這么小就出來工作，我告訴他們我是在社會實踐，他們才恍然大悟。個人的線上社會實踐的體驗使我相信：改變是我們確定自己未來非常重要的工具，通過在其上增強自己的認(rèn)識和應(yīng)對能力，我們能夠為自己的生命實現(xiàn)更大的愿望，也能為他人的生活帶去更多的希望。這些經(jīng)歷讓我意識到了網(wǎng)絡(luò)的傳播力量和影響力——倘若我們愿意發(fā)揮好它，網(wǎng)絡(luò)傳播可將我們的精彩生活真實體現(xiàn)。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻！雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。可是，他們開心的笑臉和若有所思的臉龐讓我覺得一切都是值得的。幸運的是，這個時候我們的志愿者就會挺身而出，提供我需要的幫助。活動期間，我們開展了各項活動，有安全、食品知識宣傳，有農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)調(diào)查。經(jīng)過幾天的課堂教學(xué)和課堂練習(xí)。老師，這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的，做老師就的有做老師的樣子，我會表揚上課認(rèn)真、踴躍舉手發(fā)言的同學(xué)，也會批評教育一些調(diào)皮搗蛋的家伙，靈活多變的手段把這幫家伙收拾得乖乖的。每到一家，他們都會熱情地招待我們和耐心地回答我們的問題。第四段：分析個人線上社會實踐存在的問題和挑戰(zhàn)在個人線上社會實踐中，我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。幾十天的實踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員，面試后，業(yè)務(wù)員接受了我的實踐請求。在工作中不斷地豐富知識?！毙穆钠届o下來，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯藥的事情發(fā)生?！痹谡f這話的同時迎著笑臉，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上。老板看我是女孩子，長的也怪文靜的，就讓我來做營業(yè)員。我穿著運動鞋，帶著我的粉色氈冒，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。首先，線上社交平臺不同于線下社交，人們的態(tài)度、溝通方式等因素會帶來一定的誤判和不適應(yīng)。第二段：分享個人線上實踐經(jīng)歷在我的線上社會實踐中，我多次參加了網(wǎng)絡(luò)課程、社區(qū)交流、微博和微信公眾號的互動等活動。其次，要提高自己的溝通和表達能力，以便更好的與他人協(xié)作和交流。在這個過程中，要學(xué)會如何進行有效的溝通和協(xié)作，同時提高自己的分析和解決問題的能力。但是分離時的細(xì)雨，夾雜著的卻是絲絲的傷感。我將用我的愛心與真心服務(wù)“三農(nóng)”，用青春和熱情奉獻“三農(nóng)”，再苦再累，無怨無悔！我們時刻想著我們的誓言，在走出四角方村的那一刻我們也完成了我們的誓言。后來發(fā)現(xiàn)，原來每個小男孩都有講述武打動漫的天賦，他們在講述時語言和動作是那么的夸張，讓人難以置信，在以前我肯定會反駁他們，說他們在吹牛，然而現(xiàn)在我明白了，他們不是在吹，他們相信電視里的一切，他們在抒發(fā)自己的感慨，現(xiàn)在我會感覺他們是那么的天真可愛，為自己以前的較真感到慚愧，當(dāng)然這也是我變成熟的標(biāo)志。早晨到了起床時間，隊長會準(zhǔn)時叫大家起床洗刷，之后一起跑操，一起吃飯。在輔導(dǎo)班工作有樂趣也有煩惱，輔導(dǎo)班的孩子們是我社會實踐生活的調(diào)味劑，現(xiàn)在想來還是樂趣多一點。我們不得不時不時的督促他們，讓他們認(rèn)真上自習(xí)、寫作業(yè)，一遍又一遍。上午是初高中學(xué)生上課，下午是小學(xué)生上課。四角方村的孩子們待我們很熱情，當(dāng)我們打掃教室衛(wèi)生時，他們主動來給我們幫忙，還拿自己的小零食分給我們，我當(dāng)時就被他們的熱情感動，這群孩子們給我留下了美好的第一印象。在愛心輔導(dǎo)班開班第一天，盡管今天天氣不是很好——下著大雨，四角方村的孩子們不忘來參加我們的開班儀式，無論高年級的還是低年級的都是冒著大雨準(zhǔn)時來到教室里，真是大雨無情人有情呀。初高中的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)了，上午和初高中學(xué)生在一起，我們可以讓耳朵暫時清凈一會。課間休息時，這些孩子們像一股洪流一樣涌出教室，小學(xué)的我們是否也是那樣？小學(xué)生雖調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)，但給我?guī)淼目鞓穮s是最多。來到四角方村這個陌生的地方，我們最大的問題就是吃住問題，我們寄宿在一家村民家里，這里房前屋后都有莊稼植物，蚊子蟲子特別多，我現(xiàn)在都忘不了在四角方村實踐的第一個晚上，大熱的天里，我們?nèi)藬D在一張小床上，雖點了蚊香，但也免不了蚊蟲的叮咬。中午和下午做飯時，大家會一起動手，洗菜的、切菜的、燒水的……很快飯菜就做好了，然后大家坐在一起吃飯，吃飯時大家會一起看電影看電視劇，其樂融融。我們還在一起盡情討論植物大戰(zhàn)僵尸游戲，說哪一關(guān)該用哪一植物哪一方法，分享自己的成功經(jīng)驗等等，總之，和他們有很多聊不完的話題。個人社會實踐心得體會篇二每個人以不同的方式開啟暑期生活。離別只為下次重逢，橋墩我們明年再見。第三段：收獲和心得在這次社會實踐中，我真正體會到了在實際操作中學(xué)習(xí)的重要性。最后，通過社會實踐，我發(fā)現(xiàn)了自己更多的興趣和愛好，也為自己的未來規(guī)劃提供了一些思路。通過這些經(jīng)歷，我深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)社會的便捷和快速、互動性和創(chuàng)造力。其次，在線上社會實踐需要較高的自律性和抗干擾能力，否則很可能會消耗大量時間精力而得不到實質(zhì)性成效。一開始，對自己的專業(yè)期望很高，沒有月薪一千不干。第二天，我便開始了我的寒期社會實踐生活。致使女顧客才沒有發(fā)彪。老板說的很對，即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對待已經(jīng)選擇的工作，這樣才能從社會中學(xué)到知識。大學(xué)是一個教育、培養(yǎng)的圣地，而社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程，也是一個不斷升華的過程，實踐活動是學(xué)生接觸社會，了解社會，運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我的工作時間為早上8點到中午12點，然后再從下午3點到晚上7點。：通過這次實踐，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。個人社會實踐心得體會篇七在當(dāng)今數(shù)字化的社會背景下，個人線上社會實踐已經(jīng)成為一種新型的社交方式，越來越多的人踏上了線上交流和互動的旅程。首先，由于社交媒體充斥著廣告、虛假信息和惡意攻擊等不良現(xiàn)象，我們需要時刻保持警惕和清醒，不受其影響。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的基礎(chǔ)。在這里，我第一次上課，第一次開班會，第一次給他們講做人的道理，我懷著無限的激情開始了我的“教學(xué)”生涯，我每天都認(rèn)真的備課，把這我知道的知識盡可能的淺顯的講解，但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了，有時候一個非常簡單的問題要講十幾遍，我仍然堅持著，甚至發(fā)掘出誨人不倦的無限快樂。他們也會大膽自信地為他人鼓掌，能夠跟自己的伙伴真誠地說謝謝和道歉。甚至，當(dāng)?shù)氐陌⒁淌窒Ｍ覀兛梢越趟齻儗W(xué)習(xí)廣場舞。同樣地，一節(jié)手工課和一節(jié)小班的輔導(dǎo)課僅僅靠一個老師是遠遠不夠的，此時，我們決不能有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，而是應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任，扮演好一個團隊的角色。我們用微薄的力量去幫助那些孩子，為了那些孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運，支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。個人社會實踐心得體會篇九近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，越來越多的人開始將自己的生活擴展到了線上。第四段：網(wǎng)上辯論我曾經(jīng)和一位面對困難和挑戰(zhàn)的同學(xué)在班里談起網(wǎng)上辯論。個人社會實踐心得體會篇十樓下的餐廳，因為我們經(jīng)常去吃飯，所以比較熟悉，假期來了，我就問老板，我能不能來這里當(dāng)服務(wù)員，體驗下工作，也當(dāng)我這個暑假的一次社會實踐。而幾個經(jīng)常來餐廳吃飯的客人也和我漸漸熟悉了起來，因為以前來吃飯，我也會看