【正文】 在美國俄亥俄州，每年都要舉辦南瓜大賽，湯姆的成績相當(dāng)優(yōu)秀，連年獲得首獎或優(yōu)秀獎。大到國際中，競爭則是國與國之間綜合國力的錙銖必較，爭先巍然屹立于世界之巔。我們將帶著自己的目標(biāo)，和我們的競爭對手一起向前邁進(jìn)，我們要學(xué)會競爭!競爭與合作演講稿200字篇十二敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《競爭不忘合作》。然后，李老師將每一位同學(xué)的競爭對手都記下來了，制成表格帖在教室后墻上。同學(xué)們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗的花朵，迎起那第一縷陽光!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!競爭與合作演講稿200字篇十一尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!當(dāng)河邊的柳樹長出嫩芽兒的時候，路邊的小草偷偷地從土里鉆出來的時候，我們的寒假也從未來變?yōu)檫^去。一味地為別人搭橋鋪路，那別人會先到達(dá)目的地。在當(dāng)今這個社會里，競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關(guān)系。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系，在積極競爭的同時，發(fā)揚光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。馬克思說得好，協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說，雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢？如果雙方聯(lián)手，你把游客送到我這里，我把游客送到你那里，豈不是雙贏？而且，游客也學(xué)會了比較、增長了見識。如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。競爭與合作演講稿200字篇九各位老師、各位同學(xué)：大家早上好！在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。如今，國外越來越多的大公司經(jīng)過組建聯(lián)盟參與全球競爭。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽，而隆中則在襄陽。1984年，我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會。所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標(biāo)，并且僅有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結(jié)果。學(xué)習(xí)競爭中還見互相幫助，取長補短。在學(xué)校中，競爭便是你追我趕，奮勇拼搏，爭取優(yōu)異的成績。你的分兒也挺高啊，這么說你也是一個合作意識很好的人呀，好的習(xí)慣繼續(xù)保持，繼續(xù)發(fā)揚！下面我來請大家做幾道思考題，請看幻燈片。在我們班每個同學(xué)都有自己的長處，與同學(xué)相比，我們的優(yōu)劣在哪里？與某某同學(xué)相比我的優(yōu)勢是，我的不足是，我應(yīng)如何與他競爭？請大家記在紙上，2分鐘后舉手提問?，F(xiàn)在，請大家欣賞幻燈片上我們班一位同學(xué)的日記。一萬年太久，只爭朝夕，無論是誰都不能離開競爭，心中的那一米陽光，是爭的目的，而心中的滿腔熱血正點燃了心中爭的紅燭。是的，是你辛棄疾，你在爭，爭去戰(zhàn)爭去收獲那為之拼搏的一米陽光。為了那一米陽光，他糞土當(dāng)年萬戶侯。而在樹林中，它有約束，有競爭，為了一米陽光他必須筆直飛快的生長，最終，他長得又高又直。同學(xué)們，不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系；個人與個人之間也存在著競爭與合作。我覺得此觀點是錯誤的，應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關(guān)系。這是一個只有合作才能取得成功的時代。而大雁，卻乎相反。同學(xué)們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗的花朵，迎起那第一縷陽光!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!競爭與合作演講稿200字篇三老師同學(xué)們大家好：今天我演講的題目是 競爭與合作在我國的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，有一種“龜兔雙贏理論”，意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴。一味地為別人搭橋鋪路，那別人會先到達(dá)目的地。在當(dāng)今這個社會里，競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關(guān)系。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達(dá)到更高的境界。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標(biāo)，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結(jié)果。如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。競爭能使人激發(fā)動力，增強活力。而你則會落后于人，最終落得個失敗的下場。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。它就是人類社會的榜樣。我們每個人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都離不開他人的幫助。競爭能使人激發(fā)動力，增強活力；而合作呢？則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。就拿我們身邊的事例來說，我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作，我們每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭，在競爭中合作。樹是人亦是。為了那一米陽光，他在華夏大地譜寫了一曲革命之歌。爭那一米陽光，你眾里尋他千百度。競爭那一米陽光，不為悠悠漫長的生命，只為心中永不熄滅的華夏之魂。請葛陳鵬同學(xué)為大家讀一遍?？磥?，每個同學(xué)都有自己的競爭對手，那么就按照你們自己的計劃勇敢的去競爭吧！下面，我們來感受合作。通過同學(xué)們回答的這幾道思考題我們可以看出。在比賽中，競爭便是勇往直前，爭分奪秒，使自己遙遙。比賽競爭中還見團(tuán)結(jié)協(xié)作，隊形一致。對于競爭，在場的各位必須不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談；缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作，我們今日將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中。熱情的東道主不僅僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，并且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。如果不是南陽同志的盛情與大度，