【正文】 作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。三、德育工作：德育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。這些都有待以后改進。并認真細致地做好查漏補缺工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。虛心請教其他老師。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。教師年度履職考核總結簡短篇十本學年，我擔任高二104班、高一111111118班的生物教學。積極參與聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結協作。三、教學業(yè)績方面在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三班級學生中考體育成績喜人，初一班級學生的體質健康標準合格率達95%以上。教師年度履職考核總結簡短篇八回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。經常對教室內外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。我所做的工作，得到了各級各部門的肯定：20xx年x月我中心學校被州婦聯評為“優(yōu)秀家長學?！保?0xx年x月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進單位”，同時中心小學榮獲縣教育局目標管理二等獎。大膽推進教改，制訂各種制度措施，充分調動教師積極性，力爭創(chuàng)一流質量，辦出特色，最終使我中心學校的各項工作得以穩(wěn)步提高，協調發(fā)展?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習。我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。三、領班工作。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。文章二：一轉眼，一個學期快過去了。數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展?？傊?，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢，及時評價經驗，吸取教訓，評價前段工作如下：第一、在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內容進行大膽質疑，并通過“合作學習”的方法去解答問題。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關注他的，于是他們就會發(fā)揚自己的優(yōu)點，更好地表現自己。注重與學生的交流，充當學生傾訴的對象，從學生的角度去理解他們，幫助他們分析、解決問題，成為學生信任、愿意交心的朋友。教師年度履職考核總結簡短篇二我從第一次走上講臺初為人師到現在，已經一年了。教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。為了上好一節(jié)課，我經常的上上課上好課的前提是做好課前準備。輔導我利用自習課或其他閑暇時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。我發(fā)現“中等生”非常關注老師對他的態(tài)度。一、思想上一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志?，F在將我的工作情況總結匯報如下：一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能達到學校的成績指標。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。因此，學生都取得了可喜的成績，達到了學校的成績指標。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂。同時進取學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，參加聽課、評課活動，努力提高自我的教育理論水平。教師年度履職考核總結簡短篇五文章一：回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方。 “學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。并虛心向有經驗的老師學習、請教。反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。(施工員工作總結)做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結協作。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 名，其中有五名學生被永仁一中民族班錄取，位居山區(qū)學校之首。簽訂責任書。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。在課堂上特別注意調動班級學生的積極性，加強師生交流，充分體現班級學生的主作用，讓班級學生學得容易，學得輕松，學得愉快。一、政治思想及師德自履行小學一級教師職務以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學習馬列主義。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛