教師年度工作總結(jié)個人教師個人年度工作總結(jié)20xx年-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)然，一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但鎮(zhèn)里、學(xué)校里的六、七次獻(xiàn)花獻(xiàn)辭和dv制作大賽以及學(xué)校里學(xué)生的各項(xiàng)比賽活動中也融入了自己的不少汗水。對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。對于英語組的活動，我也能積極參與。因?yàn)槲矣X得這是我們每個家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學(xué)收到了一定的效果。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考?；蚴鞘惆l(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 ，會在心靈深處留下美的烙印 。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。二、教育工作方面這一年，本人擔(dān)任__年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。根據(jù)方案的要求，我作為作品收集負(fù)責(zé)人，在首周逐一通知各班立刻準(zhǔn)備相關(guān)作品。布置作業(yè)后，讓學(xué)生先動腦筋思考畫什么，再想一想怎樣畫。新的有新的氣象，我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會更上一樓的。每周布置兩到三次的課堂作業(yè)，布置兩次家庭作業(yè)，讓學(xué)生完成作業(yè)的同時，也能夠?qū)具M(jìn)行回顧。生活在這樣一群孩子中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇特的想象，浸透著他們的機(jī)靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓快樂不時地圍繞在我身邊。讓我們一起走近孩子，體驗(yàn)、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。教師年度工作總結(jié)個人一每個人對快樂的感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，孩子能痛痛快快的玩感到快樂。后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴(yán)厲不是對孩子的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟，這樣孩子就會慢慢的認(rèn)可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。在備課的時候，會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去，這樣備課對教材就會更加熟悉，我能夠把課堂知識講解的更全面，讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。這個舉措我實(shí)施了一年，到現(xiàn)在也能看到它的效果，全班的一個數(shù)學(xué)成績呈現(xiàn)直線式的上漲，班級數(shù)學(xué)總成績也比往年都提高不少，這也證明這個方式是對的，能夠幫助高_(dá)_班的學(xué)生提升數(shù)學(xué)。二、教學(xué)工作備課基本上能夠做到細(xì)致入微。對于作業(yè)認(rèn)真且作畫精美的學(xué)生，我會在下次上課當(dāng)眾表揚(yáng)。，我有很多時候只認(rèn)真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西。二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。在課堂活動中，我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，
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