教師科學(xué)發(fā)展觀演講稿--愿燦爛的陽光灑在每個(gè)孩子身上-免費(fèi)閱讀
【正文】 長期以來人們用最美麗的語言最圣潔的情感來贊美教師：“教師是人類靈魂的工程師”,“教育事業(yè)是太陽底下最神圣的事業(yè)”，而身為教師的我看到的那卻是一種厚重的責(zé)任。而去年在全省實(shí)施的十二項(xiàng)民生工程中，涉及教育的就有三項(xiàng)。堅(jiān)守在這個(gè)最為邊遠(yuǎn)、落后的彝族山村小學(xué)的只有兩名教師，他們便是全國模范教師李桂林和他的妻子陸建芬?！?教育均衡發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的應(yīng)有之義，其核心是追求教育公平，途徑是校舍、設(shè)備、師資等教育資源得到均衡配置，體現(xiàn)是每
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