我的學(xué)習(xí)觀演講稿-免費閱讀
【正文】 第六，要有意識的提高效率，不要養(yǎng)成拖拉的毛病。靜而生慧，智慧真的是從靜中得來的。第三，要花些時間與自己溝通，與老師溝通。以下是我個人的一點挫見。再者，人唯有在忙碌中前進，才知道自己想要的是什么。我的學(xué)習(xí)觀老師們同學(xué)們上午好！今天我要來和大家談一談關(guān)于學(xué)習(xí)的事。學(xué)習(xí)的意義有很多種，因人而異，因勢而異。首先，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容有偏文科也有偏理科的科目，對此我們要進行相應(yīng)的思維轉(zhuǎn)換，對于文科類科目，不能僅限于理解，該背的還是應(yīng)該老老實實地掌握扎實。了解自己進來的狀態(tài)、學(xué)習(xí)的問題、薄弱的環(huán)節(jié)應(yīng)該如何改進，而不應(yīng)該像無頭蒼蠅一樣，糊里糊涂的學(xué)，盲目的跟從他人的步伐。就像我們寫數(shù)學(xué)題，只有心里毫無雜念，思緒清晰，才能產(chǎn)生一星半點的靈感火花。該放松時放松，該學(xué)習(xí)的時候要12分的投入進去。久了你就會發(fā)現(xiàn)，其實題目都差不多，套路也差不多。態(tài)度的另一方面包括心靜。在態(tài)度上與時
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1