【正文】 這一活動具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點(diǎn)，故屬節(jié)令性的一種民俗體育活動，幼兒可攙扶老人一起進(jìn)行登高活動，活動中幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心。晉代詩人陶淵明 尤愛菊花。，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識，感受節(jié)日氛圍。(四)幼兒表演環(huán)節(jié)《弟子規(guī)》操《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)《弟子規(guī)》入則孝《黃香溫席》、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)《弟子規(guī)》出則悌《孔融讓梨》、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊《感恩的心》，主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，老師辛苦了，謝謝老師!結(jié)束活動(背景音樂《感恩的心》)重陽節(jié)幼兒園活動設(shè)計(jì) 重陽節(jié)策劃方案幼兒園篇十四農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。第二天，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長們的反應(yīng)。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。）今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。一、活動目標(biāo)激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；通過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。一、活動目標(biāo)簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣；知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心；通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達(dá)。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。沿途介紹xxx的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。教師們巡視指導(dǎo)，鼓勵孩子們展開想象作畫。（一）談話導(dǎo)入，揭示活動資料及要求：親愛的小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對！此刻是秋天，今日是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一齊走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎？（九九重陽節(jié)）（二）、欣賞兒歌《九月九》師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？老師完整地朗誦兒歌一遍。)5．相互欣賞制作的餃子。2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。幼兒給老人送上小禮品(音樂愛的奉獻(xiàn))全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》重陽節(jié)幼兒園活動設(shè)計(jì) 重陽節(jié)策劃方案幼兒園篇七農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)幼兒園活動設(shè)計(jì) 重陽節(jié)策劃方案幼兒園篇六能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中，獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。我們小朋友要尊敬老人。我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。（二）、學(xué)唱歌曲《好娃娃》今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。（一） 序曲 在活動一開始，讓孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)愛心，請爺爺奶奶吃橘子、重陽糕，孩子們認(rèn)真地給爺爺奶奶剝著橘子，并親手喂給爺爺奶奶吃，爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕，甜在心里！教室里彌漫著濃濃的愛意，在這個特別的節(jié)日里，讓老人們備感溫馨?。ǘ┲黝}第一部分：孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶，并邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》，與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。中班年級組全體幼兒、老師各班打印好《家長簽到表》園里預(yù)先訂購若干桔子班里安排好桌椅的擺放主持人致辭主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。活動目標(biāo)：初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。重陽節(jié)幼兒園活動設(shè)計(jì) 重陽節(jié)策劃方案幼兒園篇二知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。爺爺、奶奶們喂孩子吃。祝福老人們節(jié)日快樂、身體健康、越活越年輕！重陽節(jié)幼兒園活動設(shè)計(jì) 重陽節(jié)策劃方案幼兒園篇三盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx幼兒園重陽節(jié)活動策劃書”，置于頁面中央。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。20xx年xx月xx日給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨，以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。（一）、說說關(guān)于重陽節(jié)了解重陽節(jié)的來歷。老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻，感受歡樂的氣氛。學(xué)兒歌《重陽節(jié)》，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂。活動過程：一、組織幼兒討論禮物的話題教師導(dǎo)語：小朋友，你們收到過禮物嗎？你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀？二、神秘禮物diy九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。3．討論使用油泥的規(guī)則。爺爺奶奶笑哈哈的圖片。2．能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。他們需要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候和親切的陪伴…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)