【正文】 這時，我已經(jīng)說了這么多。下午沒見他來學校，就聯(lián)系了父母，父母也說沒見。學生家長不止一次說：“隋老師，別看你年輕，但你是我見過的老師。你感覺到了嗎？當我們進行新的調整時，我們在獻身教育后得到了一個愉快的答復。戲比天大放在我們教師身上就是教書育人比天大。教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛迪生。沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育。師愛比淵博的知識更重要。有的人說教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我們要認真參加主題學習會、座談會、報告會、演講會等活動，深入學習“三平精神”并深入討論，真正把“三平精神”落實到日常工作中。總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點真正閃光，使學生的自信心和上進心得到充分的發(fā)揮，從而激起學習的斗志。愛學生就要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應該像春風那樣慢慢吹開學生的心扉，就應該像春雨那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。教師應以良好的心理品格，道德水平，敬業(yè)精神讓學生感到可信、可親，從而才不負于人類靈魂工程師這個光榮稱號。對他們的愛，最集中的體現(xiàn)就是對他們負責任。在學習和生活中遇到困難和挫折時，就多了戰(zhàn)勝的勇氣和希望，少了怯懦與畏縮，進而化消極為積極，勇敢的面對困難，挑戰(zhàn)困難，努力去做生活的強者。質樸的平凡中透現(xiàn)一種深刻的精神境界和人格魅力，沒有刻意去追求什么效應，但要影響著學生的心靈。讓我們把愛變?yōu)橐皇赘瑁M情地歌唱。聽了家長的話，我覺得自己肩上的膽子更重了。教師工作的舞臺是學校，工作的對象是學生，當家長把孩子送到學校時，他們就把信任送到了我們的心上，把責任送到了我們的肩上。這樣一來，可有我忙的了：醫(yī)院里病重的婆婆，班里即將參加小考的三十五名學生還有家中需要照顧的小麗。師愛是神指，它可以點石成金，師愛是雨露，它可以澆灌、滋潤、感化孩子們稚嫩的心靈。我的目標只有一個，讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方，觸摸快樂。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時刻和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時刻，還有你的思想和靈魂。班級管理方法獨特，不管什么樣的學生到了她的手里，都會那樣的乖巧懂事，成績提高飛快。班里孩子們無論個性好壞、成績優(yōu)劣，她總是給予像自己孩子一樣的尊重和愛護。老教師一絲不茍，嚴謹治學。第一個是趙校長初到中小，發(fā)現(xiàn)學生及家長在到校時間之前，早早來到學校，聚集在車水馬龍的校門口，存在很多安全隱患。向宋校學習，不僅是學習她高超的教學水平，還要學習她對教育事業(yè)的那份熱愛和執(zhí)著。這種持之以恒成為了一種美妙的感受和體驗。她深知教材是教學改革的重要環(huán)節(jié)，也是保證教學質量的前提，她將教研重點主要放在優(yōu)化課堂教學實踐上，通過教師培訓、公開課評課等一系列措施向基層教師宣傳一些先進的教育觀念、教育思想、教學方法，使一線教師，特別是一線的青年教師，能在教學實踐中滲透和運用最新的教育觀念、教育思想、教學方法，使老師們能在教學實踐中不斷提高自身素質和教學水平。課后還會認真地幫我評課，分析我在課堂教學中的優(yōu)缺點。愛與責任師德演講稿案例 愛與責任師德演講稿五百字(八篇)愛與責任師德演講稿案例 愛與責任師德演講稿五百字(八篇)演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。她點的每一個地方都很恰當，還鼓勵我，要我多看書，多向同年級組的老師學習，爭取下次更好。我們也親眼目睹了宋校長愛崗敬業(yè)、講求奉獻，為了兩型教材的編寫，她不知花費了多少心血，多少個日日夜夜，炎炎夏日多少次學校往返于地調的奔波，字字句句的斟酌、推敲，讓她在電腦前一坐就是一整天，她頭暈目眩，也顧不上休息。而作為平凡者的我們，卻總拿工作辛苦作為借口，讓歲月在嘆息中悄悄流失了。我們要學的就是她的“師魂”，而師魂的精髓就在于“愛和責任”。隨即率先提出了教師到校時間前進入工作狀態(tài)，學生到校時間后從家里出發(fā)，陸續(xù)進入校園的方案。中青年教師努力鉆研業(yè)務，鍥而不舍，忘我工作。一個甜甜的微笑，一句鼓勵的話語，一個暖暖的擁抱，都會使孩子們欣喜不已。大為老師踏實、認真、熱心，誰有什么困難，什么需要，都會義不容辭地伸出熱情之手。做了教師，才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們?？鞓肥鞘裁矗恳苍S我們記住了許多快樂的場面，可快樂卻是一種自己靈魂的問答。十二年前，我懷著對教師的崇拜，對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，毅然地選擇教師職業(yè)。我每天就像上滿弦的時鐘，奔波于教室、醫(yī)院和家之間，好累啊!可我從沒有因此而耽誤學生的一節(jié)課，也沒有讓家中的小麗落下一節(jié)課。去年，我?guī)У氖俏迥昙壎嗟臄?shù)學，班上有一個名叫范國燕的女生，她的性格很內向，平時很少說話，總是一個人坐在位子上做著那些永遠也做不完的習題。我該怎么做呢?怎樣才能幫她呢?一連串的疑問涌上我的心頭。讓我?guī)е熑闻c關愛在教育之河順暢地遠航!我的演講完畢，謝謝大家!愛與責任師德演講稿案例 愛與責任師德演講稿五百字篇六尊敬的領導，同學們：大家好!教師作為人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。傳道，授業(yè)，解惑，要真正做到了為人師表、道德高尚。平常之中的極強烈的責任感教師的工作始終在備課、上課、批改作業(yè)、輔導、教研等線上圍繞。師愛是每個教師的精神財富，也是人類的精神財富。愛，能溫暖人的心靈?！彼自捳f得好：嚴師出高徒。每個學生都是一個獨立的人，擁有獨立的思維，因此，教師必須努力把自己的教育和教學適應學生的思想認識規(guī)律，決不能把自