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體育教師教學(xué)工作個人總結(jié)(19篇)-免費(fèi)閱讀

2025-08-12 10:08 上一頁面

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【正文】 處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。一、思想認(rèn)識。三、其他方面我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。同時也促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氛圍。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結(jié)優(yōu)缺,對我校體育老師的業(yè)務(wù)成長有很好的促進(jìn)作用。教學(xué)工作苦樂相伴。四、做好課后輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,注意分層教學(xué)。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在蘭州市第六屆運(yùn)動會上,我校男子籃球隊獲第二名,女子籃球隊獲第四名,女子排球隊獲第二名。業(yè)余訓(xùn)練本學(xué)年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓(xùn)練工作。在開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了基本項目的測試,使學(xué)生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓(xùn),在期末又進(jìn)行了測試95℅的學(xué)生有著不同程度的提高,2℅的學(xué)生保持了原有的成績,3℅的學(xué)生成績有小幅度的下降。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進(jìn)行比賽,提高了學(xué)生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神??偠灾?我們這些年輕教師只有不斷學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。健身性是體育與健康課程特有的屬性。這次體育教師培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。課堂常規(guī)與學(xué)生的安全已經(jīng)是重中之重。備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來勝利。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。體育教師教學(xué)工作個人總結(jié)篇十一在充實、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。豐富學(xué)生的課余文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,并可自訂個性隊名,全校總共有上百個隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學(xué)生的課余文化活動。我校與首都體育學(xué)院進(jìn)行合作,該院派學(xué)生到我校實習(xí),我校部分體育教師對實習(xí)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。體育教師教學(xué)工作個人總結(jié)篇九我校被評為_示范性高中校以來,學(xué)校體育工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下有了新的突破,取得了更大的進(jìn)展。針對每個孩子的不同特點,進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo),使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的哭鬧”打架”等現(xiàn)象減少了內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。還是實際教學(xué)中,都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,以下是對這一年來工作所做的總結(jié)。多次在我區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。在上課方面:按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的`時間內(nèi)有了很大的提高。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的,請保留此標(biāo)記重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生,也鍛煉了老師,更改變了學(xué)生,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時,又能做好各項準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。又找到了自己的不足和別人的差距。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。作為一名青年教師,我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。一、思想認(rèn)識在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。貫穿于教學(xué)活動始終的心理指導(dǎo),對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,克服心理障礙,鍛煉堅韌的意志品質(zhì)起到重要作用。在教學(xué)中,學(xué)生的情緒好否,直接決定著這節(jié)課的質(zhì)量??偨Y(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。田徑訓(xùn)練是艱苦的,如何讓學(xué)生高高興興地接受較大強(qiáng)度的訓(xùn)練,成了我備課的重要一環(huán)。突破了只重視身體訓(xùn)練,忽視心理訓(xùn)練的舊模式,追求心理訓(xùn)練的實效,注重身體素質(zhì)提高的過程,通過心理訓(xùn)練與身體訓(xùn)練的同步進(jìn)行,調(diào)動起每一個學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練的自覺性、主動性,從而使學(xué)生內(nèi)在潛能得以充分發(fā)揮,當(dāng)學(xué)生整體素質(zhì)得到提高之時,必然帶來考試成績的提高。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。,盡力豐富教師們的校園生活。積極要求進(jìn)步。在高一的體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。增強(qiáng)了服務(wù)意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項目,它需要運(yùn)動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時強(qiáng)化,使理論和實際有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量通過總結(jié),隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)工作總結(jié)。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系??傊?,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。學(xué)校組建了一支16人的足球隊,今年在王校長的支持和信任下。早上七八點中的太陽,兒童是祖國的花朵。在體育教學(xué)方面為了擴(kuò)展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態(tài)與發(fā)展方向,我校專門聘請了海淀教委體衛(wèi)中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學(xué)院的體育實習(xí)教師舉辦了專題講座。這種合作已經(jīng)進(jìn)行多年,我校準(zhǔn)備與該院進(jìn)行多方面的合作,如教學(xué)、訓(xùn)練和科研等方面。體育教師教學(xué)工作個人總結(jié)篇十20xx年秋,本人在體育教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理。體育教學(xué)工作: 抓好體育課教學(xué)的過程管理。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特
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