水滸傳400字讀后感作文水滸傳,讀后感四百字(4篇)-免費閱讀
【正文】 這部影片告訴我。常校長為了救埋在較淺的學生，連自己的兒子都不救?！端疂G傳》真是一本好書呀!水滸傳400字讀后感作文 水滸傳,讀后感四百字篇四今天，我看了，《生命的托舉》這部影片。仿佛自己到了真實的故事中去了一般，真是讓人嘆服?，F(xiàn)在就單講《水滸傳》。無獨有偶，1831年和1834年，法國里昂工人為反對資本主義剝削兩次武裝起義。林沖也曾為八十萬禁軍的總教頭，也是有一定的社會地位的，屬于上層階級的人物，可最終也不是被逼無奈，逼上梁山的嗎？《景陽岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶曉的，他為除害，正氣凜然，雖是一個下層階級的義士，卻不失一點英雄的氣概“武松威震安平寨，罪打蔣門神，大鬧飛云浦，夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個又一個傳奇！這部書的結尾慷慨悲壯，放射出耀眼奪目的光芒。水滸傳400字讀后感作文 水滸傳,讀后感四百字(4篇)水滸傳400字讀后感作文 水滸傳,讀后感四百字(4篇)讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。它是一個傳奇，它是一部不朽之作……水滸傳400字讀后感作文 水滸傳,讀后感四百字篇二《水滸傳》講述了
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