【正文】 我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。不唯書，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神；不唯師，敢于質疑問難；不唯一，養(yǎng)成多方面、多角度認識問題的習慣。人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！首先，合理科學安排好復習計劃。對于時間，我希望同學們做到兩點，一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。課堂上我們認真聽講，積極思考。在考場上既要誠實守信、心態(tài)平和，又要信心百倍、勇往直前，用努力和汗水澆灌的果實才是最甜美的，用誠實和信心獲取的成績才是最光榮的。第三做題時要先易后難，合理分配時間。學不好，一定考不好。無數(shù)事實表明：平時勤學苦練固然重要，期末復習與沖刺更加關鍵?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐厚的回報。復習過程中，要理清思路，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。期末考試是我們一個學期以來教育教學活動的總結，是對同學們學習的一次檢閱。你有信心讓自己在每門功課上都成為優(yōu)勝者嗎？很多人都會說no，那么你有信心讓自己成為一名追求進步、超越你自己的勇敢者嗎？我相信你一定能?？粗蠋熋β档纳碛埃燎诘墓ぷ?，大家是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音，大家是否感動?目睹著老師期待的眼神，是否感受到了老師深深的愛?在此我代表全體同學，對辛勤培育我們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們，我們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業(yè)，使自己每天都有進步我想是對老師的回報。使自我有了競爭的實力，并最終勝利下去。第三、做人要講臉面、要講自尊，但做學問不要顧臉面。二、成績排名沒有多大變化的同學，這時你可能會懷疑自己以至否定自己，我認為這完全沒有必要，學習始終是完成一個由量變到質變的過程，你沒有進步只能說明你現(xiàn)在處在一個量的積累過程中。感恩是一種修養(yǎng)，是一種境界?？己笳J真糾錯，查明錯因，找準差距，改進方法，充分發(fā)揮好考試的檢測功能，力爭后半期學習上臺階。同學們，讓我們在期末考試這場特殊的“閱兵式”中，展出風采，測出水平。有教育者提出：“最有價值的知識是關于方法的知識。最后祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們期末考試都能取得好成績。考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態(tài)，這點對于狀態(tài)很重要。要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題?；厥啄?，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千、在這個學期里，老師們辛勤的工作著，為了我們的學習付出了很多，而我們每個人也都不負老師的重望，努力學習。當然，也有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”。第一句：態(tài)度決定一切。期末考試國旗下講話小學生 國旗下講話期末考試(優(yōu)質14篇)期末考試國旗下講話小學生 國旗下講話期末考試(優(yōu)質14篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。我們要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。例如，課前不預習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。同學們，一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。最后，希望我的建議能夠對同學們有所幫助，也預祝同學們能在期末考試中取得一個令自己滿意的成績！我的演講完畢，謝謝大家！期末考試國旗下講話小學生篇三正如這個題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持衛(wèi)生，我們知道要愛崗敬業(yè)，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡單，難的是把一件簡單的事一直做好！在此，我想和大家分享一句話，叫做“目標，是你點起腳尖，就能摘到的蘋果！”之所以需要“點起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會失去！之所以是點起腳尖“就能摘到”，是因為目標不是空想，也不需要宏大，而是實實在在付出后，就會有收獲的東西。期末考試國旗下講話小學生篇五同學們，你們還記得10月1日在天安門廣場舉行的那場隆重的閱兵儀式嗎？那場閱兵式充分展現(xiàn)了我們國家的軍威、國威和中華民族的浩然正氣。”所以，只有按照科學的方法復習，才能學得輕松，學出效率。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。祝同學們在本次期中考試中取得好成績！成都石室外語學校副校長：xxx。只有學會感恩，才能以謙恭的心情看待自己，才能以一顆博大的心去包容別人。三、考試退步的同學，這時你們是最痛苦、也是最忙的。因為你可能失去很多解決疑問的契機，你可能失去很多鍛煉自己的機會，千萬不要讓“面子”成為你學習過程中的一堵墻，要不恥下問。作為初三的我們，擺在我們面前的重要任務是中考，我們同學之間一向存在著競爭與合作，如果我們自我都沒有信心，那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭，爭取夢想的成績，那么我們就是學習上的手將敗將，我們的學習不在于單單只想有夢想的成績，并且為了成功，不想在學習上與其他同學交流，不想告訴自我所掌握的知識，那能夠擺明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一個不