校園欺凌手抄報(bào)內(nèi)容文字清晰-防校園欺凌手抄報(bào)內(nèi)容文字簡(jiǎn)短-免費(fèi)閱讀
【正文】 心平靜，坐下談，握手言和把手牽。對(duì)同學(xué)，要友善，文明禮讓要記牢。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不肆意浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，不給他人形成歹念的機(jī)會(huì)。提醒部分家長(zhǎng)，如果你的孩子有欺負(fù)別的孩子現(xiàn)象，一定要認(rèn)真反思，家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象？以暴制暴，如果引導(dǎo)不好，可能會(huì)讓孩子從被打中沉淀積怨，反過(guò)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的負(fù)面情緒，轉(zhuǎn)而去傷害其他人。二、校園欺凌的行為表現(xiàn)粗暴的肢體行為，例如踹、掐、捏、打等。遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，樹(shù)立友愛(ài)互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，互相包容，互謙互讓?zhuān)皶r(shí)與學(xué)校老師和家長(zhǎng)溝通，積極尋求合理合法方式，通過(guò)依法依規(guī)途徑解決矛盾，堅(jiān)決不對(duì)同學(xué)使用暴力，并在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的正面引導(dǎo)下，增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識(shí)，提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。我們必須高度重視這一問(wèn)題，采取有效措施預(yù)防和解決校園暴力，為青少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。被同伴欺負(fù)的孩子在身心健康上會(huì)遭受很大的傷害。同時(shí)關(guān)注孩子是否有攻
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