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最新音樂老師的述職報告音樂老師年度述職報告(5篇)-免費閱讀

2025-08-12 09:00 上一頁面

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【正文】 讓學(xué)生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展,促進學(xué)生的智能限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。做好各項工作,與同事做好團結(jié)。二、取得的主要經(jīng)驗。一、教學(xué)方面,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。四、不足之處。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐與體驗中活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。除了進行正面宣傳教育外,還注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容采取比較靈活的形式對學(xué)生進行德育教育,改變傳統(tǒng)的說教、灌輸?shù)哪J?,讓學(xué)生有更多的主動性和積極性。在介紹音樂作品前,可運用形象的談話法,運用直觀的電腦課件,讓學(xué)生充分理解作品。音樂老師述職報告范文2音樂老師的述職報告 音樂老師年度述職報告篇三音樂本身是一門藝術(shù),如何讓學(xué)生接受這門藝術(shù),激發(fā)他們想學(xué)的愿望則是藝術(shù)的藝術(shù)。而《動物說話》、《小青蛙找家》、等課則是讓學(xué)生懂得保護小動物,熱愛生命等道理。但,往往課堂教學(xué)的實際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。在這一學(xué)期里,自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌。音樂老師的述職報告 音樂老師年度述職報告篇一剛來到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教10個班級的音樂課,我所任教的班級有中低年也有高年。“逆水行舟不進則退”。但往往課堂教學(xué)的實際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護小動物,熱愛生命等道理。在業(yè)余時間,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文、案例,與其共同研究,使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。自從來到小學(xué)擔(dān)任音樂老師,我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生:第一次為人師,第一次站在講臺上課,第一次與學(xué)生親密接觸,第一次感到教師的意義,第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸?!仡欉@三個月來的工作經(jīng)歷,深有感觸。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂教學(xué)。讓學(xué)生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學(xué)生的智能限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。在介紹休止符時,教師可擬人化的口氣說:“小音符一直唱個不停,她可辛苦了,有時也要休息一下,她很累的時候就會休息好幾拍,或者休息一拍,不怎么累,就會輕輕地吸一口氣,就是休止半拍”。三、在綜合課上,形象法為游戲的開展起到推波助瀾的有力作用。在具體的教學(xué)工作中,能夠認(rèn)真根據(jù)《新課程理念》和各年段的學(xué)生實際情況備課。三、個人學(xué)習(xí):我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。音樂老師述職報告范文3音樂老師的述職報告 音樂老師年度述職報告篇四一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全體音樂組同事共同努力下。,突出大綱重點,給學(xué)生正確示范,每堂課分組練習(xí),
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